陪伴我教導我,和我一起度過難關的人

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快要畢業了,國小快樂的時光就剩這幾個月了,雖然和好朋友分開總會有些不捨,可是終究還是要分開,然後以前很熟的老師也不知道以後能不能見面,我有一個老師,是她在學習的過程中拉我一把。

她就是三四年級的級任老師「鄭貴霖」老師,第一次看到她時,我還以為她是一個很兇的老師,可是當他開始上課時,我就覺得這個老師並不是「一般的老師」,有一次,我在數學習作遇上很難的題目,最後幫助我的不是別人,而是貴霖老師,她恨有耐心的教導我,從不會教到會,現在這種題目都難不倒我了,這都要歸功於貴霖老師呢!

其實這個老師和其他老師有很大的不同,她從小就是高材生,而且天賦過人,重點是,她教的東西比其他老師教的更清楚,更詳細,雖然我跟貴霖老師只相處兩年,可是我對她的印象已經超過其他老師,應該說,貴霖老師是我心中的第一名。

我特別想謝謝貴霖老師,這二年來,和我一起度過大大小小的難關,也謝謝其他同學在我有需要幫助的時候幫助我,如今我就快畢業了,希望畢業後還能夠再相見,在這裡,我也要謝謝貴霖老師陪伴我,和我一起渡過難關!

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其實原本題目範例文提到的就是協助你提升困境的人,目前這篇文章沒有看到比較明顯的困境,如果是課業,你可以說明以前遇到貴霖老師前,對於課業感到困難的程度,並加上細節,例如:「上完課還是聽不懂,結果功課寫很晚,急到哭出來。下課急著打球,但被老師留下來訂正,一開始不情願,但是發現功課因此進步,寫功課變快,也開始有成就感。」這些是我的舉例,所謂細節,就是把你真實發生過的,跟主題相關的情境、畫面、事件都召喚出來,用文字表達。有了例子文章才有份量,有了細節,內容才會具體、有可信度。請繼續加油唷。
威廷這篇文章有幾處語句可以修改更通順,以下是修改的建議: 原文: "其實這個老師和其他老師有很大的不同,她從小就是高材生,而且天賦過人,重點是,她教的東西比其他老師教的更清楚,更詳細,雖然我跟貴霖老師只相處兩年,可是我對她的印象已經超過其他老師,應該說,貴霖老師是我心中的第一名。" 修改建議: "這位老師和其他老師有很大的不同,她從小就是高材生,且具有過人的天賦。更重要的是,她上課時的內容教得比其他老師更清楚、詳細。雖然我只和貴霖老師相處了兩年,但對她的印象已經超過其他老師。可以說,貴霖老師是我心中的第一名。"
威廷這篇文章有幾個優點: 表達感激之情: 威廷表達了對老師的感激之情,特別是對鄭貴霖老師的感激。這種真摯的感謝能夠激勵老師繼續為學生付出,也能促進良好的師生關係。 舉例具體生動: 威廷通過舉例生動地展示了鄭貴霖老師的教學方式以及對自己學習的影響。這種具體的例子有助於讀者更好地理解作者的感受,也能讓感謝之情更加真切。 表達期望和希望: 威廷在結尾表達了希望能夠再次見到老師的期望,這種期望表達了對老師的尊重和對師生關係的珍惜,同時也顯示了對未來的憧憬和期待。
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每天玩到爽的沙龍
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2024/05/04
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