淺談學姊學妹制

2021/07/23閱讀時間約 7 分鐘

前言

學姊學妹制,一種制度,抑或傳統。每年,在社團迎來新血和活力之際,一個老生常談而難解的議題再度被提上檯面:「學姊學妹制是否應該存在?」,正反兩方爭論得難分難捨,卻從未得到共識。因此,本篇專題將淺談學姊學妹制,到底,它是一種愛,還是一種負擔呢?

什麼是學姊學妹制 ?

究竟什麼是學姊學妹制?許多人都曾有過這樣相似的困惑,它和高中生活密不可分,校園裡隨處可見其影,經過時代傳承,制度的性質不斷演變,如今成為校園傳統一部分,也因此更值得我們進一步釐清。
以一個組織為例,當新成員在加入時,若有團體內較有經驗的人進行引導,磨合與適應的時間便能減少許多,團隊營運的成效相對提升,在引導的過程中,亦能凝聚內部向心力。學姊學妹制就像連繫校園一屆又一屆的牽引線,拉近關係的同時,也傳遞了北一女中英姿煥發的青春光彩。
當然,制度的性質往往因目的而有所不同,這裡可以簡單區分為「日常中的學姊學妹制」「社團裡的學姊學妹制」。在校園中大家通常以學號末四碼為依據,作為每個人的直屬學姐妹,就是歷年都擁有相同班級座號的同學,而這也正是「日常中的學姊學妹制」。直屬學姐妹之間沒有太多的界線,如同和朋友相處一般,學姊會分享自己過往的校園經驗,在每個月以班級順序為日期的「班日」中,亦會一起共進午餐、聯絡感情。
而另外「社團中的學姊學妹制」,便不如和直屬相處一樣輕鬆隨意,許多社團內部有嚴明的上對下關係,雖依社團差異而有輕重之別,但多數皆有明確規定,如:遇到學姊時要禮貌問好、學姊傳到群組的訊息要回覆以確認學妹都有收到等,學姊更像是團體內的領導者,用制度規範學妹的言行。
每個人都擁有獨立思考和自我意識,要求所有人遵守相同的紀律標準絕非易事,自不免產生爭議,故下文所述之學姊學妹制將以「社團中的學姊學妹制」為主軸進行探討。
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