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題目：講不完的教育(七十八)方格子寫作給我的震撼教育─不必在意虛偽名氣
閱讀時間約 3 分鐘
題目：講不完的教育(七十八)方格子寫作給我的震撼教育─不必在意虛偽名氣
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」，究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解，當教育者無法明瞭時，又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。
教育很重要，教育很重要，教育比社會事更重要。
近日在方格子俱樂部的社團裡有人大剌剌的指方格子不友善的文章，起初還真看不懂他要的是什麼？直到幾篇發文過去了，有人點出才意會出重點所在，文章流覽率和按贊率的數量，關於這個問題也是一個很好的教育議題，現在就來說說這個為什麼不願意按讚與付費的網友流覽率？
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
本文探討了Google最新量子晶片「Willow」在量子運算方面的突破，能在極短時間內解決傳統電腦無法應對的超級難題。量子位元的特性及其錯誤率降低技術，展現了量子電腦在AI、醫藥化學等多個領域的潛在應用。此外，文章還分析了這一技術如何影響商業格局，並展望量子運算對於未來生活的深遠影響。
█ 人生目標是什麼？不妨看看韓劇《狗之聲》。 本篇分享韓劇《狗之聲》，跟著劇中的角色一起笑、一起成長。此外，文章中還評析了賴婷婷的《複利領導》一書，探討如何藉由重複簡單的行為來培養領導力及個人成長。
學測英文科看中「上下文」理解；句中所用的詞彙往句意的方向匯集。選擇正確的詞彙填入空格中方能使句意完整。詞意理解(lexicon)主要有三個面向需要考慮：同類性（詞彙是否歸入相同類組）、近義性（詞彙是否同義、能否替換）、反義性（須考慮互補性、比較性、方向性等。）理解命題原理能幫助考生更順暢地解題。
自從 2022 年加入方格子後，經過兩年半終於等到總瀏覽數破十萬的一天啦！其實我也不知道這個速度是快是慢，就是佛系寫著寫著就突然發現快破了 XD。
剛好趁這個機會，也想來跟大家聊聊這四年多來，我是怎麼經營寫作這個興趣的。雖然我也還稱不上什麼很厲害的寫作者，但畢竟都寫了這麼久，應該還是有點參考價值啦（
因她的分享，而重燃寫作的熱情，認識到方格子。也因她的指引，讓我持續走在自我成長的路上，把內在覺察寫成一篇又一篇的文章。
當年占星老師鼓勵我，用寫作來達到work-life balance。這才是我最初的創作初衷呢。要不是她一直鼓勵，我可能還僅僅只是知道方格子，不會那麼有勇氣，在方格子展開創作之路。
想跟你說一段韓紅的故事……可以等本蛙開完會嗎？
如果咱跟你都是平凡的上班族，世界的屋頂從不會為咱們而崩塌，咱們卻一起創造了一個奇蹟～在網路世界裡，從沒有一個被平台放逐的作家，能夠靠著自己的忠貞讀者，從新做回彼此，做回一個彼此的家人……
Love's beautiful, so beautiful
在學校教育，或在許多人口中，傳達做自己是很好的事情。可是卻沒去討論做自己是一件很危險的事情。若是做最真實的自己會怎樣？被欺凌、霸凌、孤立、得罪別人、被偏見代入
在學校教育，或在許多人口中，說閱讀一件好事，強調閱讀得到的好處。可是卻沒討論閱讀是一件很危險的事情，若是開始閱讀會怎麼樣？
如果我在方格子寫文章超過30篇，有廣告分潤了，是否一樣還是乏人問津或沒有人想定閱(大概我選的主題是沒甚麼人有興趣的吧)，我還是會繼續發文，但就沒有這麼積極的每一兩天發一次文，可能一個禮拜發兩篇就很多了，個人覺得自己的文章有一定價值，如果大家都不想看，我會慢慢把以前的文章設定為付費，我寫日記或心情隨筆
1.兒少文學作品一定要有教育性嗎？
2.我們常在講的教育性真的是教育嗎？
3.還是那其實只是規訓的偽裝？
4.這是個長年困擾大家的問題，甚至是困境。
5.而想像力和美，在教育中又扮演何種作用？
6.這次想從伯寧罕的《和甘伯伯一起去遊河》來探索跳脫此困境和了解美、想像力在教育中的基進力量。
明明都有按時洗頭跟護髮，為什麼頭皮還總是出油、搔癢、長痘痘、頭皮屑甚至落髮狀況越來越嚴重，髮量還變少？
相信許多人都有這樣的認知，以為只要靠洗髮精清潔就不會有任何頭皮問題，甚至洗頭時間很短也不確實，但卻願意花費很多時間及金錢去染燙或保養頭髮，只為保持外觀的美麗，或是髮絲的柔順及健康，卻往往忽略
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