花非花聊起物中物
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1.各地園區花序寫作
2.寫書人的八掛趣文
3.講不完的教育專題文章
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一場世紀大病毒之戰，引發了各行各業為了生存，本該由政府扶植的中小企業讓產業升級。在機器產業時代來臨，用少少的人工可以做更多事的。可惜了，官員只管配合大財團炒地皮。搞得民不聊生，用缺工的藉口引進外勞，害台灣勞工無法生存。
首先談福利國。效仿北歐國家，結果北歐瑞典高達40%的所得稅收，台灣呢？只見有錢人
隨著科技文明，各種的生活方式的改變，導致生活科技犯罪也逐漸增加，過去街巷宵小弄戰，街巷打鬥事件變成城市弄戰，幫派集結集體混戰的情況轉變為網路混戰與欺騙和誘拐的行為，這些似乎都是人性的弱點，也是人性最黑暗的一面。因為是人性的黑暗面，所以才需要教育來養成人性光明的一面促成社會和諧和樂的生活。隨著科技犯罪
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教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」，究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解，當教育者無法明瞭時，又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。
教育很重要，教育很重要，教育比社會事更重要。
在前一篇文章裡提到：「教育理念違背人性，終究毀在人性！」現在繼續來談談教育怎麼毀在人性！
中小學教師年齡結構失衡，也
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海峽兩岸的十大熱搜榜有一點
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一個天馬行空的元宇宙科技終
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又白目幹話一堆的人職場很多不需要在意
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