書籍：沒用的東西
作者：瞇
出版：黑眼睛文化
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讀詩也是用感受的
不管什麼作品都是先從感受出發
「不是為了越寫越好」—廖瞇
讀廖瞇的作品會感受到「本真」
就是我想什麼，我就說什麼
在讀每一篇的剎那，心就被觸了一下，剛好播著 Chihei Hatakeyama的late apring，沒什麼關係或關聯，數次的在意境樂和這些詩說的感受間...有種心緒要流出來的感覺。
不論什麼形式的創作品都該如此
「創作」就是一些你無法說清楚的東西，
那些「你」個人感覺到的、聽到看到讀到任何有感觸的一個「表達」。
這是最珍貴的東西。
有感覺有感觸就是交流就是收穫。
以下有幾篇就是讀完就有靜止在那..邊感受邊恍住
〈垃圾世界〉
不被用的是垃圾（包括人）
被用到壞掉的也是垃圾（包括人）
這個世界只分被用的與不被用的
最後整個世界都是垃圾
〈一隻馬戲團猴子死了〉
在即將重獲自由的前一天
一隻馬戲團猴子
死了
不用再耍猴戲
不必再做無意義的操練
在這之前
一隻馬戲團猴子死了
操練員A:「早上操他的時候，他還好好的。」
操練員B:「下午操他時，我沒想到他早上已經被操過了。」
馬戲團團長說：
「我們並不打算操死任何一隻猴子。」
操練員A:「我們並沒有想操死他。」
操練員B:「我們並沒有想操死他。」
操練員C:「我們並沒有想操死他。」
馬戲團團長說：
「馬戲團的猴子，本來就該操的。」
「那隻猴子死了，因為他不耐操。」
法官說：
「馬戲團只是不小心，把猴子操死了。」
〈後天〉
他們說
同性戀是後天的事
嗯
日子不遠了
〈進步世界〉
進步世界
有錢人越來越有錢
窮人越來越窮
大家都更進一步了
真是一個進步的世界
〈有用〉
你太有用了
你太好用了
你太容易用了
沒有人比你更好用了
孩子，你要做個有用的人
〈不說自己喜歡寫詩〉
不說自己喜歡寫詩
寫詩不是喜歡
跟喜歡沒有關係
有人喜歡你寫的詩
不必感到高興
而該感謝
感謝那觸動自己的什麼
感謝自己因為被觸動所寫下的什麼
又觸動了另一個人
不是為了越寫越好
寫詩不是為了出詩集呀。寫詩不為了集詩而寫，就像活著不為了累積生命經驗而活著。
一樣在它們都有想被看見的東西。
寫詩有用嗎？這是我一直在想的問題。
* 用與沒用?等待結果，思考結論；存在變成應該與不應該
複製了才有用；複製了能用的有多少?
工業時代為了複製人?
