《春天佇佗位》
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雖然春天已經過去了，但我們仍會在東北季風毫不留情呼呼吹打臉龐時，想起那活潑可愛的春天。
二〇〇六年，一首寫給孩子唱的流行歌〈春天佇佗位〉誕生了！輕快旋律、生活化的歌詞，毫不通俗地構築出一幅快樂畫面：孩子在春日的陽光細雨中，奔跑、嬉戲，充滿活力地跟世界問好，也跟萬物交流互動，尋找神祕的「春天」。
十五年的時光過去，當年跟著〈春天佇佗位〉牙牙學語的孩子都已進入青春期；而十五年來，〈春天佇佗位〉依然是許多孩子的第一首流行歌、第一齣音樂劇、第一張專輯，這也促使詞曲創作人黃靜雅思考，〈春天佇佗位〉能不能成為孩子的第一本故事書呢？就此，這本用母親的語言溫柔述說而活潑的繪本誕生了。
繪本中的文字像是音符，帶著我們繼續唱這首台灣的歌，一起走過山間的櫻花、湖邊的海芋，最後我們在意想不到的地方發現春天！
《春天佇佗位》
作者｜黃靜雅
出版｜玉山社
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
相信大家現在都有在使用網銀的習慣
以前因為打工和工作的關係，我辦過的網銀少說也有5、6間，可以說在使用網銀App方面我可以算是個老手了。
最近受邀參加國泰世華CUBE App的使用測試
嘿嘿~殊不知我本身就有在使用他們的App，所以這次的受測根本可以說是得心應手
周國賢的音樂是溫柔的，這些年，他寫給孩子的歌有很多。寫給女兒的《陽光燦爛的日子》，寫給年輕人的《年輕人們》，寫給內心小孩的《Children Song》，寫給他曾説過有所虧欠的下一代，在去年推出的《塵世美》，還有這一首《身後身》。
編曲和監製欄上是一個陌生的名字，來自The Boggie
梅雨霽，暑風和，高柳亂蟬多，小園台榭遠池波，魚戲動新荷。薄紗廚，輕羽扇，枕冷簟涼深院，此時情緒此時天，無事小神仙。是宋代周邦彥描述夏天的詞，希望這闋詞能在炎炎夏日為大家帶來些許清涼
這篇繪本故事描述了一個充滿感謝與愛的故事，主角波兒是一個勇敢和樂觀的女孩，內容豐富且貼心附上注音，適合2～6歲的孩子，非常適合親子共讀。作者姚念廣熱血系兒童文學家，目前已經出第7本書了，也保持著一貫的笑容與親切，相信你看了後，會跟學姊一樣，帶孩子探索新的世界，重新找回從小喜歡閱讀的自己。
繪本《花開了》有特殊折頁設計，往上翻開會有種子發芽、長大、開花的過程，搭配各種關於花的手指謠、兒歌、肢體活動、手作、花朵感官活動，讓幼兒理解開花過程、花的美。
一年級的妹妹最近學校介紹楊喚的童詩，妹妹很喜歡吵著要我買楊喚全集，想起以前課本最喜歡這一段唸出來的感覺，楊喚的童詩有大量的擬人和譬喻，和特殊的節奏感，唸起來很舒服。
下午慶祝完母親節回程的車上，姊姊突然問我落葉像什麼，我說飛舞的扇子，姊姊說頭皮屑，瞬間開啟了一堂搞笑譬喻詩歌遊戲！
「歲月累積的頭
每年的三月是春天的開始，第一滴雨水稍來的思緒，總會令人感慨又是新的開始。我總喜歡在夏天到來之前留下一點屬於自己的記憶，最好的工具是文字，文字能夠保存我的一切，我的起點，也能記錄我此刻夢想的終點。
以此書記錄我的念想與所見所聞，也希冀這些文字能夠帶給此刻閱讀的你一點共鳴。
每天早會時，孩子們都會聚在廣場上一起唱著早會歌，
即使不是每天都能上台唱歌，
在台下的大家，也一樣開心的唱著；
這天老師利用等待吃水果的時間，撥放了早會歌，
孩子們輕輕地跟著音樂唱著，
時而大聲，時而小聲，這是為什麼呢？
原來啊！是還不太熟悉歌詞，或是有些歌詞比較困難，
但可愛的孩
冷冷的天氣中，能到草地上跑跑跳跳
、曬曬太陽是多麼幸福美好的事！
在一次這樣的集會中，
老師詢問孩子們我們要在即將到來的春節做什麼跟大家一起共度呢？
孩子們覺得可以唱唱跳跳～
老師便提議一首可愛又有特色的歌曲，
孩子們一起坐在草地上玩草、玩樹枝、聽歌、學唱，好快樂唷！
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