檨仔叢 檨仔叢
風吹你搖動
風停你就恬
我欲給你攬
搖啊搖 搖啊搖
等待咱作伙
做一個好夢
童謠創作：檨仔叢
閱讀時間約 1 分鐘
這是南育三基時，上「與自然對話」這堂課的作業，然後我發現這首詩還滿有韻律感的，所以在課程結束前，試著哼哼看，還真的成調耶！所以就把它譜成曲子。
其實我編成曲子的童謠，第一首是送給明澄的「阿乖你在想啥物？」，再來是送給織卉的兩首短歌。基本上都是孩子還是小嬰兒時，用來當搖籃曲的歌，這次才算是正式創作啊！
呵呵，又多集到一個成就徽章了。
本來還想過搭合弦的，不過程度差太多，怎麼弄都不對，先這樣就好。
希望能把我腦子裡另外兩首鋼琴曲弄出來，已經在腦子裡翻滾很多年了，尤其創作小夜曲的時候，一整個爆發。是完整的正式曲子，因為哼很多年了，連變奏都很多。
所以小夜曲是先有畫作，然後邊寫小說，而寫小說得時候，連曲子都出來了，這有點麻煩啊！
要繼續加強，最近又開始陪著孩子練琴，還沒追上以前的程度，得加油了。
其實我編成曲子的童謠，第一首是送給明澄的「阿乖你在想啥物？」，再來是送給織卉的兩首短歌。基本上都是孩子還是小嬰兒時，用來當搖籃曲的歌，這次才算是正式創作啊！
呵呵，又多集到一個成就徽章了。
本來還想過搭合弦的，不過程度差太多，怎麼弄都不對，先這樣就好。
希望能把我腦子裡另外兩首鋼琴曲弄出來，已經在腦子裡翻滾很多年了，尤其創作小夜曲的時候，一整個爆發。是完整的正式曲子，因為哼很多年了，連變奏都很多。
所以小夜曲是先有畫作，然後邊寫小說，而寫小說得時候，連曲子都出來了，這有點麻煩啊！
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
為課堂習作做個記錄。
雖然知道哪些地方寫不是很好，但實在想不到要如何修改，就乾脆維持原樣，也許這就是現階段能力的極限吧。
詩
七律〈值雨〉
遊子歸鄉道遠陰，千軍破境壓天沉。
一聲厲吼驚雷現，萬點懸兵碧草吟。
驟雨招搖殘日盡，飄風浩蕩有時臨。
獨聽打葉張狂奏，且待曲終任爾淋。
詞
生了好久，終於滿意這一曲，後面有特意做變奏，是我喜歡的樣子。甜甜淡淡的，飛到我喜歡的山裡面，什麼煩惱都不再有，拿來當睡前音樂剛好。
本來要做東方傳統與西方的Fusion，但二胡人工合成實在的不像樣，只能說太難聽，耳朵無法接受...就快放棄時，這曲像是老天對我的憐憫，管他fusion不fusio
初吻寶笙，大餘心願，小童秘密，是否燕梅。
未央歌聲，妙生愛情，魂縈夢牽，寶島情歌。
妙齡歲月，經營甜美，朋友同學，相同眼淚。
看到寶島，愛情像誰，校園玫瑰，無奇人間。
沒有看未央歌這本書，少年時應黃舒駿這首歌感動，因此以詩做記念。
只能說我太久沒有練習箏藝了，看到校園的箏社可以有這樣的成果，覺得非常驚艷。
為了自己六月的義務演出，苦思曲目不成，想要聆聽音樂會找靈感，順道重新浸潤在國樂古箏的氛圍當中，重新激勵一下自己能夠再認真把箏藝找回來。
從節目表中就可以一窺箏藝等級的究竟，有不少高段的曲子都在節目表中出現，諸如雪
一年級的妹妹最近學校介紹楊喚的童詩，妹妹很喜歡吵著要我買楊喚全集，想起以前課本最喜歡這一段唸出來的感覺，楊喚的童詩有大量的擬人和譬喻，和特殊的節奏感，唸起來很舒服。
下午慶祝完母親節回程的車上，姊姊突然問我落葉像什麼，我說飛舞的扇子，姊姊說頭皮屑，瞬間開啟了一堂搞笑譬喻詩歌遊戲！
「歲月累積的頭
這週有立夏的慶典，有個活動是要自製樂器，
孩子們在慶典當天製作了可愛的手搖鈴，開心的跟著節奏搖來搖去。
而在下午的時候，老師拿了翔皓媽媽帶翔皓製作的「吸管笛子」跟大家分享，
翔皓教大家怎麼吹，老師也示範了不同的吹法給孩子們聽，
孩子們都覺得很有趣呢！
之後，讓孩子們來體驗看看，
每天早會時，孩子們都會聚在廣場上一起唱著早會歌，
即使不是每天都能上台唱歌，
在台下的大家，也一樣開心的唱著；
這天老師利用等待吃水果的時間，撥放了早會歌，
孩子們輕輕地跟著音樂唱著，
時而大聲，時而小聲，這是為什麼呢？
原來啊！是還不太熟悉歌詞，或是有些歌詞比較困難，
但可愛的孩
被學校的孩子們激到，最近早上都會卯起來練吹中低音笛，阿妮老是要伴著我的亂七八糟笛音吃早餐，看著媽媽我認真地盯著樂譜上的小荳荳，吹出一首首的童謠，阿妮常常很崇拜地看著我、幫心虛的媽媽拍拍手鼓勵一下。
今天帶阿妮騎腳踏車買菜，電線上傳來小麻雀的吱喳聲，我和阿妮同時被吸引，安靜的停在路旁欣賞牠們充滿活力
冷冷的天氣中，能到草地上跑跑跳跳
、曬曬太陽是多麼幸福美好的事！
在一次這樣的集會中，
老師詢問孩子們我們要在即將到來的春節做什麼跟大家一起共度呢？
孩子們覺得可以唱唱跳跳～
老師便提議一首可愛又有特色的歌曲，
孩子們一起坐在草地上玩草、玩樹枝、聽歌、學唱，好快樂唷！
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而在下午的時候，老師拿了翔皓媽媽帶翔皓製作的「吸管笛子」跟大家分享，
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時而大聲，時而小聲，這是為什麼呢？
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