練好口才,站上講台﹝第五課:核心概念──故事裡的靈魂﹞

練好口才,站上講台﹝第五課:核心概念──故事裡的靈魂﹞

更新於 發佈於 閱讀時間約 6 分鐘
大衛,是從大理石中被釋放出來的靈魂!

大衛,是從大理石中被釋放出來的靈魂!












每一張人物素描,都包含靈魂

我開始學習素描時,描摹的是靜物,像花瓶、足球、水壺、球鞋等等,它們為我打下最基本的基礎。大概一年之後,某一天上課前,我突然心血來潮,決定改畫人像素描。老師指導了我一些有用的技巧和觀念,不過,讓我印象最深的卻是他突然間冒出的這一句話:

── 每一張人物素描,都應該包含靈魂!

多麼深奧的一句話啊。

我當時可是睜大了眼睛,卻不小心笑了出來。

米開朗基羅和大衛雕像

不知怎麼一回事,老師的那句話讓我聯想到一則有關《米開朗基羅和大衛雕像》的故事:

  這一天,米開朗基羅經過了一處採石場,注意到了一塊大理石。他已經經過這裡無數次了,也看見過很多次這塊被棄置一旁的大理石。不過,這一次,神奇的現象發生了──他聽到了這塊大理石發出了聲音。

  「放我出來、放我出來──,」大理石裡面好像有人這麼吶喊著。

  被震懾的米開朗基羅馬上出價買了這塊沒人要的大理石塊。兩年後,大衛雕像終於破石而出,成為歷史上最偉大的雕像之一。

  事後,有人問米開朗基羅,是怎麼創造出大衛像的?

  「我沒有創造出大衛,」米開朗基羅說:「我只是發現大衛被困在這塊石頭裡面,我做的,只是把大衛釋放出來!」

我不確定這故事到底是不是真的,畢竟它聽起來更像是神話般的傳聞軼事。不過,這故事的真假其實不重要。重要的是,它傳達了一個深刻的寓意、並且在世世代代的人類心中激發出更大的想像,不是嗎?

好故事,都有自己的精神和內涵

我相信好的人物素描不該只有形象或線條,它應該還有靈魂。同樣地,一個好的故事也不應該只有詞藻和句子,它也應該擁有自己的精神或內涵──它往往可以被濃縮在一個簡單的句子裡,卻暗示了一種更大的精神景觀,是整個故事的核心概念。

能召喚讀者或聽者內心的情感、並帶來啟發和更大想像力的,往往就是故事裡的核心概念──在你能說出這個核心概念之前,你必須先能夠聽到故事裡的聲音,就像米開朗基羅能夠聽到那塊大理石的呼喊!

如果米開朗基羅不理會那個聲音

現在,讓我們回到米開朗基羅的那個故事,並且改寫它:

  這一天,米開朗基羅經過了一處採石場,注意到了一塊大理石。他已經經過這裡無數次了,也看見過很多次這塊被棄置一旁的大理石。不過,這一次,神奇的現象發生了──他聽到了這塊大理石發出了聲音。

  「放我出來、放我出來──,」大理石裡面好像有人這麼吶喊著。

  「荒唐、荒唐,一定是幻聽。唉,年紀大了──,」米開朗基羅喃喃自語。

  米開朗基羅搖搖頭,想把那個奇怪的聲音從腦海中趕走。他可不相信一塊石頭竟然會發出聲音。幾分鐘後,他離開了採石場,那個聲音也消失不見了。

很明顯地,在這個故事版本的歷史裡,不會有大衛雕像的存在。大衛或許將永遠永遠地被困在大理石塊裡面。

傾聽你自己的聲音

如果你反覆閱讀上面兩個版本的故事,應該可以更容易地理解、或感受到甚麼叫故事裡的精神或內涵──它不僅能帶給你啟發,也可能會在你內心激起某種情感,或聲音。

「放我出來、放我出來、放我出來──,」你的內心裡面有人這麼吶喊著。

關於你渴望改變自己的內在聲音,你會怎麼反應?

你會傾聽它,並且採取行動,或者,你根本就忽略它的存在?

一個心理練習────傾聽故事裡的聲音

現在,做一個簡單的練習:

  把任何一個吸引你的故事,當作是一塊未經雕琢的大理石,把你自己當作是米開朗基羅。現在,看著這個故事,閱讀它、傾聽它、感覺它,讓它在你的心裡流動,讓它在你的心裡產生畫面,讓它在你的心裡激起情緒……。

  ── 試著感覺,它在跟你說甚麼?

  ── 試著感覺,蘊藏在故事裡的精神景觀是甚麼樣子……;

  ── 試著感覺,它帶給你的任何感覺……;

相信你自己,相信你自己的感覺。不要用邏輯來分析你的感覺,更不要把它貼上一個簡單的標籤。忠於你自己的感覺,放下你的防禦。讓任何來到的感覺或字眼或畫面穿過你......。

它們,就是這故事的靈魂,和它發出的聲音。

做個練習吧

身為一個演講者,應該有能力感受、聽見,或描摹一個故事的靈魂,就像米開朗基羅可以聽見大理石的聲音,然後把大衛釋放出來一樣。那麼,就像米開朗基羅需要一塊大理石,你也需要一個故事來聽見它的靈魂,並且釋放它。

底下這個故事,就是你的大理石:

  一個在森林中迷路的人,發現了一隻斷了一條腿的狐狸。他很好奇,一隻殘廢的狐狸,在森林中該怎麼活下去?牠自己不會成為獵物嗎?

  沒有多久,他就看見一隻老虎走了過來,口裡還咬著一隻獵物。在盡情享用食物後,老虎把剩下的獵物留給了那隻斷腿的狐狸。第二天,相同的老虎又出現了,也同樣帶來了獵物,也同樣把剩下的食物給了那一隻受傷的狐狸。

  狐狸,就是這麼活下來的,還是被老虎養活的──事情如此不可思議,簡直就像一個奇蹟──那個迷路的人,被他所看到的一切深深感動!

  他開始讚嘆上帝的偉大,他開始跟自己說:「我也要全然的信靠上帝,祂將給我一切的需要。」

  就這樣子,他祈禱了許多天,卻甚麼事也沒有發生。就在他要餓死之前,他聽到一個聲音對他說:

  「噢,你走錯路了。你不應該學那一隻斷了腿的狐狸,你應該追隨的是老虎的榜樣!」

從這個故事中,你感受到了甚麼?是一個句子,還是無法言喻的感受?或者,是一幅難以描繪的精神景觀?

不論你感受到了甚麼,學習相信你自己,你也將開發出更大的感受力!


《你的功課》

1. 找幾個你喜愛的故事,試著感受蘊含在其內的精神或內涵。

出現的,也許是一個句子、或某種感受,或一種難以描繪的精神景觀。

2. 試著把你感受到的寫下來,或者簡單的畫下來。

單純地閱讀不會幫助你發更大的感受能力,切實地練習卻可以。加油!


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