十二、給畫面，厲害的腦補
一開始，請先告訴自己：「我絕對不會看到彩色大象從後面走過。」
接下來，進入主題。嚴格來說，我們人類的大腦比AI要強。最少，在「腦補畫面」這一塊，絕對遠超目前的人工智能。
人類的大腦其實很厲害，超愛腦補生成各種畫面，有點兒像俗語所謂：「說風就是雨」、或是台語俗諺的：「看一個影、生一個仔。」演說或作文時多給幾個畫面(這裡指的是用口語描述畫面，不是用PPT投影出畫面來)，聽眾或讀者的大腦裡自然會產生出身臨其境的感受，古人就很擅長用「畫面」來帶意境。
比如：枯藤、老樹、昏鴉，
小橋、流水、人家，
古道、西風、瘦馬，
夕陽西下……斷腸人在天涯。
前面十個景物組成一副蕭瑟景象，導致我們自動腦補出那位孤身旅客必定是傷心難過的愁容。
又如：老夫聊發少年狂，
左牽黃、右擎蒼，
錦帽貂裘、千騎卷平岡。
好一幅呼朋引伴、昂揚打獵去的圖像躍然而出，讀者看了，似乎連走馬踏蹄、獵狗吠叫、鷹唳蒼穹的聲音都能聽見。
古人善用「畫面」來描述故事，那些詩詞佳句固然是千錘百鍊而得，我們卻可以偷個巧，多背背這些動人的句子，引用一下已經沒有著作權疑慮的詩詞，自然能為演說或作文加分。
還有，演說也好、作文也罷，雖然要善用古人留下的雅緻詩詞，但並不是參加背詩大會，就算引用的你記不全整首詩也不要緊，就把你想要「借用」的那一部分拿出來炫一下，厲害的評審老師們，還會自己腦補出前後詩句喲！
就算短時間能背誦的詩詞有限，也可以用「白話翻譯」的敘述方式來呈現古時詩人描寫的畫面，一樣有絕美的效果。(嗯，我絕對不會告訴別人，這點子是為了偷懶而出)
在演說中陳述一件事的時候，善用「給畫面」的敘述方式，聽眾的想像力會自動開啟，這樣能更明晰傳達到演說者想要形容表現的情境；如何「給畫面」？這又是另一段故事了。
好了，話題轉回最前面一開始所說：「沒有彩色大象從後面走過」。
在閱讀這篇文章的兩分鐘不到時間裡，你腦海裡出現過幾次彩色的大象呢？
這就是厲害的「腦、補」。
