為什麼辦免費的講座，無法增加你的客源\心理師的品牌研究所
本文重點：
- 需要接地氣的講座題目與內容
- 需要治療師的知名度
- 參加講座有如賭注
- 難以建立信任資產成為客源
最近頻頻看到一些治療所，讓新進的醫事人員舉辦免費公益性講座，期待應該可以招攬到許多對這方面有需求的民眾來參與講座甚至協助讓這位治療師開拓客源。實際上，結果卻不如預期，其實有幾個可能的原因：
1、講座內容與題目：多數剛進社區的治療師，以理論為講座規劃的主軸，若是對專業人員而言可能是恰到好處；反倒是針對社區民眾，這樣的內容則可能太過艱深，多對民眾都是陌生的。此外，剛從機構醫院出來新的治療師，仍然沿襲過去在醫院和機構內演講的方式，制式的內容，ppt設計方式等太枯燥刻板，一場講座在前幾分鐘就已經決定這場講座吸引人與否。如果沒有接地氣的內容與案例往往事倍功半。
2、治療師的知名度： 成為社區治療師，需要具備知名度，而這方面醫院治療師可能會覺得自己已經具有相當的知名度，然而醫院治療師常有的知名度是因為自己在是「某某醫院的XX師」而不是因為「某某某（自己的名字）XX師」，所以一旦沒有了醫院這個大招牌作為自己的靠山，是否還能讓人知道，才是真正的實力。少有在醫院或機構的治療師持續在經營自己的品牌，以致於出了醫院，就沒人知道自己是誰了。
3、聽眾參加講座有如賭注：由於講座需要聽眾事先空下時間，甚至花錢搭車，這些都是成本。如果在題目不吸引人，講員默默無聞之下，要花時間賭這個講員講得好機率不大，所以會刷掉很多參加的人。除非真的對於這個題目很有興趣的人才有可能參加這場免費講座。
4、難以建立信任成為客源：建立信任是成為客源的最主要的原因之一，而多數治療師會覺得我的題目好很貼切需要，就覺得會吸引很多人來聽，甚至來做治療，殊不知這只是題目好，貼近需求只是基本條件，一次性的公益講座，不容易引起人們相信你的能力（信任不足以建立），以致於不會進一步的花錢做治療（代價更高）。
總之，免費單次講座，常是不足以吸引到治療師所期待的客源量，甚至可能連聽眾都沒辦法坐滿1/3的講堂，所以進行這樣的宣傳時需要三思。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
「演講？怎麼可能？！我耶⋯⋯」
去年底，我收到來自台中大屯扶輪青年服務社社長的訊息。
他看見了我在網路上分享的文章，覺得我的堅持精神令人佩服，
想邀請我到社團分享自己的經驗。這對我來說真是莫大的榮幸！
不過，當我收到邀約時，第一反應是拒絕。
因為我打從心裡覺得自己沒有資格教別人，也沒有
心理諮商不僅適用於心理生病的人，對於各種年齡層的人生困難、伴侶、家庭等問題都能提供幫助。衛福部今年推動免費心理諮商方案，希望大家善用免費資源。另外，衛福部去年已推動心理健康支持方案，今年預算更高，預計可服務更多人。8/1號即將推動這個方案。
因為講座的主題吸引了我，特地跑到台北，想記錄下講座給我的心得
"我們要先把自己搞定，才有辦法搞定別人"
這句話我把它抄寫在筆記本上，提醒著自己，原來在潛意識裡，不覺得自己需要搞定，反而是我需要去搞定好別人又或者別人要搞定好他自己。
心理師提到，人的一生中，會有三大心結(創傷)
1.羞恥 2.
指導大學生做研究專題時，
一個常見的問題就是大學生會把「課程專題報告」以及「專題研究」搞混。
前者比較像是「科學作家」，而後者才是「科學家」。
區分這兩者的關鍵，是看有沒有「產生新的知識」。
課程專題報告基本是類似讀書報告，把各種文獻拿來拼湊，
只要處理資訊的能力夠
心理治療對很多人來說感覺很嚴重，但其實不需要等到問題嚴重才求助，早期預防性心理治療可以幫助人們更好地處理心理發展中的小插曲，避免問題累積影響心理健康。
前陣子我在某個平台上看到一個網友的發文- 「我的心理師一直叫我專注呼吸跟練習呼吸，但我很想告訴他呼吸根本沒有辦法幫我解決問題」。
當時看到這篇文的心情是很五味雜陳的，因為這個網友很明顯的對諮商的功能有誤解，諮商從來都不是為了幫助一個人「解決問題」，而是透過諮商師的引導去覺察自己的認知（價值觀、信念
有些朋友問道，既然是採線上療癒，為什麼我的步驟那麼麻煩，在課程之前，還要有個”初談”呢? 而且還是”免費”!
首先，先說明"免費”這部分，我當然知道，許多心理諮商的初談費用都是數千元起跳，但是，當初決定走上”導護師”這條路時，我所設下的服務宗旨就是” 讓你用沒有負擔的費用，解決心中的情緒負擔”
服務污染如何形成？
社會心理學家指出：我們容易被「信任可靠的人」、「專家」、「喜歡崇拜的人」影響說服，而那些前往服務的志工，往往具備這些條件。若志工認為自己的服務是必要的，可能會不知不覺的歧視與忽略被服務者的感受、價值觀與文化，並強迫被服務者無條件接受自己的服務與觀點。
在心靈治療的領域中，治療師與客人之間的互動是一個微妙且深刻的過程。治療師不僅是引導者，也是旁觀者，他們見證著客人內心世界的變化與成長。然而，當客人因為自身的盲目而無法接受或理解治療過程中的指導時，治療師可能會感到挫折甚至生氣。
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