空虛的線上課
閱讀時間約 1 分鐘
我發現我還是沒辦法喜歡線上課
雖然我對實體課的耐心
應該也到了一個程度的倦怠..
但線上課，現在，上的，真的很蠢
我沒有任何理由不到學校去
所以我去了學校，然後每週都必須快篩
學校上周要求我們要到班上課
因為可以順便填寫教師日誌跟點名
剛開始我不疑有他（但還是覺得很蠢
然後就到班上去...一整個空虛..
沒有學生的教室對我而言已經失去了吸引力
空蕩蕩的讓我都覺得我到底在幹嘛
陪伴我的只有那該死的蚊子跟雨滴..雨傘
然後每結束一節課就逃難似的回辦公室
我不禁想問：我到底在幹嘛？
線上課不就是...
可以連網的地方就可以上課嗎？
我幹嘛侷限我自己在固定地方上課
加上我根本就不會上滿...
移動這麼大老遠去教室上課，真的是很累...
而且沒半點吸引我的動力，完全沒有
所以我第二週就決定了：在辦公室上網課
教室真的沒半點吸引我的地方..
我家政課運用在線上課的價值是..
幾乎沒有價值..除了放鬆這個核心信念...
本來實體課還可以煮菜體驗或實際操作
小組活動多開心
雖然偶爾要處理他們吵架的事
現在完全不行！！！
然後我之前帶到學校去的備材
我今天6.2也陸陸續續徹了
都六月了
沒什麼搞頭了..
平安度過這個時機就好
能不得不要得
能晚得就盡量晚得
最好還是不要得...
也因此我防衛心其實很重的
下了班到家第一件事一定是洗澡
以及換掉所有衣服...
洗眼鏡，擦乾眼鏡，酒精紙擦手機
整個大清消....
雖然我對實體課的耐心
應該也到了一個程度的倦怠..
但線上課，現在，上的，真的很蠢
我沒有任何理由不到學校去
所以我去了學校，然後每週都必須快篩
學校上周要求我們要到班上課
因為可以順便填寫教師日誌跟點名
剛開始我不疑有他（但還是覺得很蠢
然後就到班上去...一整個空虛..
沒有學生的教室對我而言已經失去了吸引力
空蕩蕩的讓我都覺得我到底在幹嘛
陪伴我的只有那該死的蚊子跟雨滴..雨傘
然後每結束一節課就逃難似的回辦公室
我不禁想問：我到底在幹嘛？
線上課不就是...
可以連網的地方就可以上課嗎？
我幹嘛侷限我自己在固定地方上課
加上我根本就不會上滿...
移動這麼大老遠去教室上課，真的是很累...
而且沒半點吸引我的動力，完全沒有
所以我第二週就決定了：在辦公室上網課
教室真的沒半點吸引我的地方..
我家政課運用在線上課的價值是..
幾乎沒有價值..除了放鬆這個核心信念...
本來實體課還可以煮菜體驗或實際操作
小組活動多開心
雖然偶爾要處理他們吵架的事
現在完全不行！！！
然後我之前帶到學校去的備材
我今天6.2也陸陸續續徹了
都六月了
沒什麼搞頭了..
平安度過這個時機就好
能不得不要得
能晚得就盡量晚得
最好還是不要得...
也因此我防衛心其實很重的
下了班到家第一件事一定是洗澡
以及換掉所有衣服...
洗眼鏡，擦乾眼鏡，酒精紙擦手機
整個大清消....
(如果可以，還真想申請居家上班。
(如果可以居家上班，我或許就會愛上線上課了吧
下週是第三週了，線上課
會不會一路到暑假呢？？非常有可能
我是蠻期待的..沒錯..就轉而期待吧…
放下心...放下心...一切會自然結束的
至於明年要不要繼續教書？再說
今年六月就滿18年啦！天啊！好快
下週是第三週了，線上課
會不會一路到暑假呢？？非常有可能
我是蠻期待的..沒錯..就轉而期待吧…
放下心...放下心...一切會自然結束的
至於明年要不要繼續教書？再說
今年六月就滿18年啦！天啊！好快
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
放了將近三個月的暑假，今天終於迎來開學。
雖然很喜歡放假，但放久了還是會為自己暫時停下的學習感到焦慮。
即使假期中仍有作業及接案，不至於忘記翻譯或寫作的感覺，
但沒辦法聽教授的講解、與同學互相交流，還是會有種停滯不前的感覺。
起床後發現氣象報告顯示陰天，窗外也一片霧濛濛的，
儘管給人種
嗨 同學
這是您學英文的情境嗎?
【我不小心花了8萬分期買線上英文課程】
結果沒上完，每次要上都發現工作好累好忙
我想上，卻發現上幾次，又沒動力了
【英文課上了好久，感覺口說還是卡卡的】
是不是我沒有天份 (偷偷怪一下爸媽?!
我覺得應該是我老了
【跟外師上了一段時
不喜歡開學，不喜歡上課，只能無趣的將視線放在講台上口沫橫飛的老師身上，但對於接下來的下課時間，她毫無期待。不期待校園生活，也不喜歡課後時光，她對一切毫無感覺也沒有反應，只想獨自待在無人角落，沒有任何人關心也好，一個人也罷，只要世界是安靜的就好。
學生時代根本就不可能不抱成見，沒有任何偏頗眼光。
學期最後一天，我到課室去上課了，因為課室離住家太遠，大部分時間我都選擇在線上上課。
簡單的作文發表後是頒發證書的時間，證書發給全勤+期末考超過60分的同學。我這個學期雖然經歷很多內心交戰卻還是全勤了，期末考隨便猜考了61分，是全班9個同學當中拿到證書的3個人之一，非常不可思議。
下學期的課下週就
因為疫情的關係
線上課程如雨後春筍般的出現
至少對我而言是如此
我是疫起之後才接觸到的
記得一開始的線上聽課很不適應
只有老師的感覺
哪怕有很多人在線上一起聽課
少了實體的互動
我甚至無法得知一起上過二十堂課的人
到底是何方神聖
長得樣子是如何
所以那2年的生活
給我的印象是
我一直不太能喜歡「可能世界」這種思想工具，一方面我覺得它抽象且獨斷，世界並不是某種實驗室裡的真空，我們怎麼可能去僅僅修正小部分的變量而不影響整個宇宙的其他部分？但更重要的反對理由是，可能世界實在太可怕了。
線上課程缺乏面對面互動、單向式講授，容易受到環境幹擾，缺乏學習氛圍，分享者應增加互動性、善用肢體語言、變化聲音與語調、進行自我對話。
繳費的線上英語課程已經進行了一年 常常忘了上課 有一搭沒一搭的 真是浪費錢！今年是綁約的第二年 下定決心要好好的學習 努力成為更好的自己！
上網預約每週三到四天的英語口說課程 週六日不排 全心陪家人。一天45分鐘的英語口說課 希望每天一點一點的學習 能讓我的英文在聽力 發音 還有口說的流暢度上能
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
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雖然很喜歡放假，但放久了還是會為自己暫時停下的學習感到焦慮。
即使假期中仍有作業及接案，不至於忘記翻譯或寫作的感覺，
但沒辦法聽教授的講解、與同學互相交流，還是會有種停滯不前的感覺。
起床後發現氣象報告顯示陰天，窗外也一片霧濛濛的，
儘管給人種
嗨 同學
這是您學英文的情境嗎?
【我不小心花了8萬分期買線上英文課程】
結果沒上完，每次要上都發現工作好累好忙
我想上，卻發現上幾次，又沒動力了
【英文課上了好久，感覺口說還是卡卡的】
是不是我沒有天份 (偷偷怪一下爸媽?!
我覺得應該是我老了
【跟外師上了一段時
不喜歡開學，不喜歡上課，只能無趣的將視線放在講台上口沫橫飛的老師身上，但對於接下來的下課時間，她毫無期待。不期待校園生活，也不喜歡課後時光，她對一切毫無感覺也沒有反應，只想獨自待在無人角落，沒有任何人關心也好，一個人也罷，只要世界是安靜的就好。
學生時代根本就不可能不抱成見，沒有任何偏頗眼光。
學期最後一天，我到課室去上課了，因為課室離住家太遠，大部分時間我都選擇在線上上課。
簡單的作文發表後是頒發證書的時間，證書發給全勤+期末考超過60分的同學。我這個學期雖然經歷很多內心交戰卻還是全勤了，期末考隨便猜考了61分，是全班9個同學當中拿到證書的3個人之一，非常不可思議。
下學期的課下週就
因為疫情的關係
線上課程如雨後春筍般的出現
至少對我而言是如此
我是疫起之後才接觸到的
記得一開始的線上聽課很不適應
只有老師的感覺
哪怕有很多人在線上一起聽課
少了實體的互動
我甚至無法得知一起上過二十堂課的人
到底是何方神聖
長得樣子是如何
所以那2年的生活
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我一直不太能喜歡「可能世界」這種思想工具，一方面我覺得它抽象且獨斷，世界並不是某種實驗室裡的真空，我們怎麼可能去僅僅修正小部分的變量而不影響整個宇宙的其他部分？但更重要的反對理由是，可能世界實在太可怕了。
線上課程缺乏面對面互動、單向式講授，容易受到環境幹擾，缺乏學習氛圍，分享者應增加互動性、善用肢體語言、變化聲音與語調、進行自我對話。
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