2022/6/13(一) 高傲貪權傾軋搶奪

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2022/6/13(一) 高傲貪權傾軋搶奪 列王記下15:1-38
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天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。
一個沒有上帝的以色列國,
與世界上的其它國家又有什麼不同呢?
王位一樣更替、下屬一樣陰謀背叛…。
如果沒有與上帝同在,
被稱為基督徒的人又與世人有何不同呢?
我們所行的善、所行的惡,
又有什麼區別呢?
在那些日子,耶和華開始差亞蘭王利汛和利瑪利的兒子比加去攻擊猶大。(列王記下15:37)
#每日研經釋義 20220613
#丁牧的靈修隨筆
#列王記下
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孩子寫夢,初始不過記述而已,但夢的纏繞,是在入境真實以後,潛意識才開始運作。似曾相識的,都有擦身而過的靠近,那些走向自己又遠離的人,以及話語,散落於心的,夢用出場的亂序,在身體的各個角落,安差進將來就會懂得的謎底。寫下的現在,我們只是猜謎的人。
長時間自由書寫練養於身,是對自己的洞察,而且極其敏銳。大量的意識流,與非線性直觀的表述主訴,能夠堅定的越過集體意識,所帶來龐大的共融壓力,和而不同,是孩子在書寫裡,用文字淘洗過的禮與溫柔。
在她自己書寫的文字裡,拆掉了潛意識裡她長期無意識的暗示自己必須辛苦,得來也容易就失去的信念,而重新建立女孩對自我的找見與她的內在自我成立伙伴關係,正念的去迎得每一個健康的潛意識告訴 — 我是可以無盡開懷大笑的,因為我很值得。
書寫之於一個人,若要真評鑑其好壞,其實要看的是這個人被對待的方式、被回應的方式、被給予的方式,是否被支持?還是充滿貶意?其實看他寫的文字就知道,他是一個如何長大的人,而他現在仍這樣長大中,或許不好,甚或不夠理想,但他不會知道,因為他一再回應的,是這個世界乃至於周邊的人,給予回應、對待的方式。
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