大概是考慮N號房新聞內容過於腥羶色、情緒宣染性太強。一不小心，沒拿捏好，可能會引爆炸彈。《網路煉獄：揭發N號房》以一種比較穩健安全的方式去報導N號房事件，聚焦在事件的”揭發”過程，從報社記者，電視節目製作主持人、警察、檢調單位的視角一步一步去接近整件事的全貌。基本上完全沒有事後去採訪犯人的說詞，犯人的意見與想法大多是他們被抓到前在網路上，與網友、記者，節目主持人等人的留言或對話。
這樣一方面是保護事件受害者，避免受害者再次因影片而受到傷害，所以很多過程細節都透過繪圖示意，或溺水的象徵來呈現受害者擔心恐懼的情緒。
剛看的時候心情確實會有點煩躁不安，真會讓人不想看下去，即使是一些網路留言，也有種令人情緒上不悅刺扎的發毛感覺。
整體上，本片的拍攝手法比較能讓溫室長大，連路邊看到車禍流血現場都不敢直視的我看得下去。透過事件的舉發與爆料、查證推理與駭客追蹤定位犯人的過程描述，引領閱聽眾慢慢接近事件核心，也比較清楚新聞報導沒有寫出來的東西。本劇描述了各種網路罷凌脅迫的性犯罪手段細節，這些手段的本質其實跟網路詐騙差不多，都是利用人性的弱點，導致人們心慌一時不察而踏入陷阱，越陷越深，無法脫身。二者差異在於一個是騙財一個是人身控制與性剝削。
雖然台灣的厭女情結情形也不輕，但韓國看起來更嚴重。不知道是不是因為語言影響了思維，日韓語言文法有嚴格的上下敬語與男女之別，導致日韓的性別與老幼上下之間的不平等關係根深蒂固，比較難以撼動。雖然都是東亞國家，中文語法比較沒有這類敬語與性別差異的嚴格區別，所以隨著社會自由民主化的進展，台灣社會改善的情形更快一點。
但也不能認為台灣就不會發生這種事情，畢竟一種米養百種人，什麼樣人都有，不管在哪裡，自古至今都可能存在N號房裡的那些人，只不過是現在網路這種工具極大化放大了他們惡意的殺傷力與殘忍度。
本片最後找了一些專家來解釋網路犯罪，並進行道德呼籲，但老實說有點像八股訓言。
我覺得更根本的是要把網路使用安全全面納入教育體系，不只學校教育體系內（現在學校體系大多有網路識讀類似的課程），還包含家庭與社會教育系統，我們從小到大會教導小孩用火安全，馬路行走安全，不要隨便吃陌生叔叔給的糖果，然後跟著陌生叔叔走，大一點學校也有健康教育，性教育課程，雖然成效並沒有達到盡善盡美的程度。
相較於現實世界，網路世界也是充滿危險，其影響危害程度可能更廣泛更久遠。
或許是網路技術發展過快，對於網路的使用，大人反而追不上小孩的程度。也因為對於現代小孩而言，網路使用的時間可能佔據日常大半時間，小孩的社交互動更加依賴網路，重要性甚至超過現實世界的交友互動。因此網路使用安全的教育更為急迫重要。這種教育的迫切性不止對小孩，對大人也一樣。一個公民不只要有好的媒體識讀素養，也要有網路識讀素養。
記得以前在公部門工作時，每年行政院資安單位都會有釣魚信測試，自從看到不小心誤觸釣魚信的同仁被叫去上了一個下午的資安課，我後來看到疑似釣魚信就先刪得乾乾淨淨再說，免得不小心誤觸，不想丟臉被公告點名去上資安課，被同事嘲笑。
最後，我是覺得N號房案例是一個網路使用安全的教案，應該推廣讓更多人看。
