神秘學的十堂課：進化（下）

延續上一篇：神秘學的十堂課：進化（上）

進化是沿著同樣的方向繼續嗎？好比說，若有一個男人或女人，難道他們是從最低等的人類形式進化而來，如同在一些原始部落看到的那樣，並經過多次轉世後成為了科學家、音樂家、詩人、藝術家，甚至是獨裁者？那麼他們是否已經達到了他們作為男人和女人所能達到的最高點，並且將沒有進一步可學習之處？還是他們得必須回到起點，從頭再來 ? 或者是否有可能在進化的進程中向後退化，逐漸失去他們以前獲得的一切？

那在此生成為偉大藝術家的人，有可能在下一世完全無法取得這樣的成就嗎 ?是的，絕對如此！我們只需回顧過去的偉大文明及其成就就可以看到；甚至有些個別國家，過去很強大，現在卻拜倒在塵土中、或為生存而掙扎，並與那些曾經弱小但現在強大的國家相為鄰國。我們需要特別指名古希臘嗎？還是日永不落的「光榮」大英帝國 ? 現在的它還得向曾經統治過的那些國家卑躬屈膝 !

或者我們可以考慮科學本身；我們想一下古人過去能夠達成的事，而現在這些秘密已經丟失或被遺忘了。那些能夠掌握製造斯特拉迪瓦里（Stradivarius）小提琴秘密的人在哪裡？那些能夠為我們還原盧克索（Luxor）和底比斯（Thebes）經久不衰色彩的科學家在哪裡？是如何使之能保持如數千年前剛繪製一樣的明亮？還有誰能製造出西班牙塔特索斯（Tartessos） 巨石牆裡那種堅不可摧的混凝土？哪個玻璃製造商能夠生產出中世紀大教堂中華麗的、無與倫比的彩色玻璃呢？能與柏拉圖（Plato）或達·芬奇（Da Vinci）匹敵的思想家在哪裡呢？

我們可以如此接著引用一個又一個例子，說明過去知道的不比現在的少，甚至幾千年前的文明知道的還要更多。因此，若一個文明和國家，會失去進步的動力、停滯、生病和死亡，難道個人就不會嗎？我們認為，進化周期性的進程會使每個人、國家或文明沿著一定的道路前進，直到他們達到一個無法再往前進步的點。當一個人學習了關於一門學科的所有知識、並成為我們所說的天才、開悟者或大師時，那麼在他們的下一個轉世中，他們是否不得不走另一條路呢？轉世的自我或稱高我，將以這種方式逐漸收集所有的知識，而不是只是片面的發展。高我所學到的永遠不會丟失。由於這個原因，我們發現有許多人能夠完全欣賞和理解科學、藝術、音樂或宗教，即使他們在此生從未研究過這些事物。舊的記憶將保存，並在需要的時候會突然被喚起；這也許可以解釋，為什麼我們有時會莫名其妙地感覺或知道某些事情。

但如果有一個人，他此生以看似卑下的方式工作著，我們就論斷他過去從未是偉大人物，這將是無稽之談。這種說法就像以貌取人一樣愚蠢。因為儘管我們可以窺探一本書的內部，但我們無法窺探我們自己的所有轉世，更別提別人的了；除非我們是神秘科學的開悟者。一個人可能會經歷一長串的轉世；在轉世中他將逐漸上升到一個位置，或許還占據了王位。而當他到達這條經驗線的頂端時，他可能在下一個轉世中成為一個職員，以開始一個新的循環，最終成為一個偉大的生物學家、數學家或物理學家。

此外，正如我們在上一篇關於轉世的文章中所看到的，那些世俗的巨大權力和財富地位，主要是賦予那些被錯誤的稱為「年輕」的靈魂的；因為他們需要這些情況來學習艱苦的教訓。他們將根據自己對權力與財富的利用或誤用，而在下一次轉世時會現自己處於更卑下的情況。我們永遠不應該忘記，塵世的財富和權力並不代表崇高的精神地位；往往最偉大的人，是那些在木匠長凳上工作的人！但是，難到這一切是一個無休止的進化過程嗎？ 要記住永恆也是無窮無盡的 ！在永恆中沒有匆忙 ！不要用你大腦有限的能力來思考時間和空間，因為大腦只是高我或小我所使用的一種物質工具。你而是要使自己與神的智慧契合，因為對他來說，時間和空間都不存在。

這是我們在這裡的目的之一 : 學習與神契合。在赫爾墨斯的書中我們可以讀到 : 『在時間之初，偉大的不可見者，手上充滿了天上物質，並把這些物質散佈在整個宇宙中；看啊 ！它變成了火球和泥球；它們像移動的金屬並分散成許多更小的球，開始不停地轉動；其中一些火球變成了泥球；一些泥球變成了火球；火球在等待輪到自己變成泥球；其他的人羡慕它們，並等待能夠變成純粹神聖火球的時間到來。天上以七個圓圈呈現，行星和它們所有的星座，都以星星的形體出現；而星星們與其中的統治者被區分並編號；它們的旋轉軌道以空氣為界，並通過神聖精神的作用，以圓形軌道承載。』

在埃及孟菲斯（Memphis）的偉大神廟里，賽尼修斯（Synesius）發現了許多石碑，其中一塊上寫著 : 『一種性質喜歡另一種，另一種性質戰勝另一種，而它們全部是一體的。』在這兩句引語中，隱藏著創造和進化的所有神秘的秘密，關於它們可以寫很多本的書。在這樣的一篇短文中，我們只能給予暗示，並希望能鼓勵新的思路。神秘科學告訴我們，這些神聖之火的粒子們浸潤了電子、原子和分子等粒子，並且每個粒子都沿著最適合它的路徑發展。於是，每一個粒子都會吸引其他具有相似傾向的粒子，並發長為一個存在，如同珊瑚的生長一樣 (儘管也些珊瑚是由各種各樣的東西組成)；或者它可能吸引不同性質的多種粒子，成為像小細胞一樣的複雜生物。另外一些可能會吸引其他複雜的構造、並集體結合在一起，形成一個微小的貝殼、軟體動物、海綿等等。它們的外表都不同，但都包含著內在的火花；這賦予它們生命，並使所有生命相似。而在每一個獨立的微小粒子中，也有一個微小的生命火花 !

所有這些微小的生物或組織，儘管小到我們看不見它們，但都會朝向不同的方向生長，最後發展成魚、爬行動物、鳥類、哺乳動物，最後出現了人類。所有這些都來自同一源頭，但往不同的方向發展，要一直到神聖計劃決定停止，並向地球展示每一個成品。無數微小的火花們結合在一起，形成了遍一的生命原則，但每一個同時也保留著自己的個體性。這就是與達爾文進化論的不同之處；這是真正的微觀宇宙，而我們是其中的眾神。現在，我們作為有智力的人類，擁有了各種形式的經驗總和；我們已經準備好向上翱翔，並在神之下的創造階層中，承擔起更大的工作。而究竟什麼是智力，我們將在下一篇文章中討論。

下一篇：神秘學的十堂課：智力、本能與直覺