《小海獺的極光之旅》、《小浣熊想抓住光》/王均豪(大樹林文化)
這次分享兩本很好玩的科學繪本，《小海獺的極光之旅》介紹極光的形成，《小浣熊想抓住光》介紹常見的光學現象。
《小海獺的極光之旅》
小海獺嘿太意外收到一張極光之旅的機票，搭上能變成太空船的飛機，從地球到外太空，再從外太空到地球極區，旅程中聽著海獺機長說明極光的形成。海獺們看到了太陽風吹出的圓滾滾的帶電粒子，接著又追帶電粒子回到地球上的北極，最後在雪地上看到帶電粒子的降落形成繽紛夢幻的極光。
小海獺嘿太意外收到一張極光之旅的機票，好可愛的機票
飛機會變成太空船，也太神奇了!!!
太陽風的帶電粒子被地球磁場引導
使用光柵板的動態效果很不錯
極光的顏色是這樣形成的
書後的科普知識-認識海獺和極光成因
《小浣熊想抓住光》
小浣熊波波對什麼事物都充滿好奇、看到什麼都想抓住，一天看到很刺眼的光，決定要抓住它。用了各種方法網子、鏡子、水、挖洞的木板等，都沒有抓住，一直陪在小浣熊身邊的狐狸先生，一步步帶領著充滿好奇心的小浣熊找到抓住光的方法，最後小浣熊有抓住光嗎？怎麼樣才能抓住光。
光一秒鐘可以跑地球七圈半
光的反射
光的折射
光的繞射
書後的科普知識-認識浣熊和光學原理
兩本書都附贈光柵板，讓平面的繪本變成動畫書，經由光柵板和圖片的設計，更可以注意到光的動態變化，增加共讀的趣味。書末有針對書裡的提及的科學現象做更詳細的解說，包含主角動物的特性、光學現象的呈現、極光的成因和地理位置等。看完繪本故事再來看書後的科學現象解說，有種長知識的感覺呢！
這兩本《小海獺的極光之旅》和《小浣熊想抓住光》一開始最吸引小貝的是光柵板的使用，讓平面的畫面變成動態的動畫，動態的視覺效果真的很吸引小小孩。關於光學和極光的科學現象，對小貝來說稍微抽象一點，我們反覆共讀了2-3次，過程中陸續的問什麼是「反射」、「折射」、「繞射」，什麼是「地球的南北極？」、「帶電粒子」、「為什麼極光都是綠色」等？想當年，我開始了解何謂光？什麼是「反射」、「折射」、「繞射」、「地球的南北極」也是國小才學的，還記得那時還搭配實驗，才能理解。
我們也做了光的「反射」、「折射」、「繞射」實驗，準備了手電筒，並別搭配鏡子、裝水的透明杯、挖小洞的紙張等，玩光學的實驗。而關於極光的現象，看了Youtube的影片，讓小貝看到，原來極光幾乎都是綠色，聽說現場看極光都是霧濛濛的，用相機拍才能拍到綠綠的光喔！
光的反射-光反射到臉上了
光的折射-水裡的筷子變粗了
光的繞射-紙上的洞要很小才會看出繞射現象
《小海獺的極光之旅》和《小浣熊想抓住光》的科普知識以趣味的故事方式呈現，相較於以前教科書硬梆梆的知識，真的很好玩，也很能引起小小孩的好奇心呢！