一個月，不靠補習的 TOEFL 托福考試準備攻略+心得

前情摘要：能盡量準備好的就先準備

準備教材

• 【READING】：
  閱讀題很喜歡出天文、地理、人文歷史（考古學）的主題，有時候也會看 CNN長篇文章，不過太政治的主題就不用自己嚇自己，完全不會考XD。閱讀一定會有許多單字看不懂，重要的是至少要理解架構，而且閱讀會問的問題一定會出現在文章中，靜下心來看答案就會出來了。背單字app推薦單詞塊，這邊的單詞我沒有全部背完XD，但真的會看到有背到的單詞出現在閱讀文章中！
  
  時間分配：一篇文章至多18分鐘，我會先花 1-2 分鐘看每一段的開頭（通常第一句就是這段的主題），然後才會開始做題。做題時先看題目再去文章中找答案。單字題是送分題要快狠準，最後一題（6選3）才可以有時間回頭看文章。

• 【LISTENING】：
  TedEd尤其是針對學科的內容非常合適。TedEd中的影片每個約4-5分鐘，實際考聽力一篇約5-6分鐘。在練習聽力的時候，除了沒聽懂之外，還會「沒聽到」。建議在練習聽力的時候，也要練習如何抄筆記（e.g. 縮寫 b/f 代表before），重點是能讓自己最快記下重點的方式寫，中文、畫圖都可以。
  
  Podcast推薦 All Years English（如何道地的說英文）、TED（針對某一個議題做探討）、60-Second Science（科普類的頻道，不過不常更新）。
  
  
• 【SPEAKING】：
  這時候就需要動用你強大的人脈了。找一個英文程度跟你不相上下，甚至比你好一點的人練習。當時我是一週三次，一次一小時，特別針對口說考題練習，重點是訓練臨場反應（第一題）跟組織能力（二、三、四題），還有最重要的模板要熟記。
  
  練習考題除了 考滿分之外，也會從 YouTube TOEFL speaking practice找。
  臨場反應訓練目的，是讓我可以在15秒內想出至少兩個key points，我是從網路上找 TOEFL speaking questions。組織能力訓練目的，是讓我可以抓住到內容中有系統的架構，我是會在聽完 TedED 後，用自己的話把影片中內容統整(summarize) 講一次（註：自己的話是指不要完全跟聽到的內容一致，是不是有不同單詞可以表達相同的意思？）。
  
  
• 【WRITING】：
  寫作練習，除了練打字、文章架構外，還有如何能清楚的表達自己的想法。
  整合寫作用考滿分練習，練習完之後參考高分範文。我是透過他們寫的高分作文來背模板，模板也可以參考這裡。這題考官要看的是「整合」能力，是不是能夠聽懂內容並把閱讀到的資訊整合。其中聽力/閱讀資訊的比例建議在7/3成，也就是聽力佔多數，而閱讀的內容要換句話說（paraphrasing）。
  
  時間分配：第一段寫一下這篇文章的 summary，時間約2-3分鐘，剩下各段5分鐘左右，最後要留3-5分鐘檢查拼字文法是否有誤，conclusion 的部分不寫也沒關係。
  
  獨立寫作用托福命題總監教你征服新托福寫作這本書練習，從第9章開始的題目幾乎每一篇都寫，寫的時候限制自己在30分內完成，盡量寫到350-450字之間。我是用.txt寫，之後把文章貼到 google dots 用「建議模式」糾正拼字文法錯誤（也推薦Grammerly）及參考書中的答案。書中範例除了參考優美文句之外，也可以留意開頭怎麼寫。另外，寫作跟口說一樣，也很看重架構、論點。因此也會透過 TOEFL Writiing Practice練習想三個要點（同意，三個為甚麼；不同意，三個不同意的理由）。
  
  時間分配：第一段可以套模板，時間約5分鐘，剩下各段5分鐘，最後收尾3分鐘，剩下時間檢查拼字文法。

考試期間的小撇步

• 【READING】：
  閱讀很受干擾的話，可以無聲的把文章內容唸出來，有助於專注。遇到不會的題目卡了3分鐘還選不出答案的話，先繼續寫下一題，有時間再回來。
• 【LISTENIGN】：
  聽力盡量把能聽到的記下來，但不是聽到什麼就抄什麼，多練習幾次會抓到一些訣竅，會讓你知道甚麼該抄，什麼不用抄。（e.g. 聽到But、However就會知道接下來的內容是重點）。
• 【SPEAKIGN】：
  我比較早考，聽力考完的時候別人都還在考，我就先去休息。但我知道當別人都還在休息時我要考口說，我一定會不敢說，因此藉口去多上一次廁所XD。口說的時候麥克風可以拿近一些，這會讓你比較專注在自己的回答，不會受到別人干擾。另外，我這個考場休息時間時不會把紙收走，所以可以先把口說模板寫在紙上（這就是挑考場很重要的原因R~）。
• 【WRITTING】：
  口說一考完就直接考寫作了，因此我利用寫作在說指導語的時候（可以選擇聽完全部指導語）練習打字，熟悉電腦鍵盤打字才會比較順。寫作時發現自己拼字錯誤也沒關係，先繼續寫下去，等到文章完成的差不多時，再回來一次檢查拼字。