(讀書心得)不會切蛋糕的犯罪少年

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這本書是由日本精神科醫師、立命館大學教授宮口幸治先生所寫。
本書主要探討犯罪少年為何會成為罪犯,更進一步提出具體的訓練方法,讓原本「認知發展障礙」的少年,不要長成犯罪少年
現今多以智力測驗來區分孩子是否發展障礙,較缺乏以認知測驗來發現另一群潛在需要更多幫助的孩子。
書中指出,孩子因為認知障礙,因此沒有同理心,無法預想結果,缺乏想像力,大概國小二年級之後,就會慢慢出現問題,若無及早介入治療,國高中,甚至出社會,就容易有犯罪行為出現,或是嚴重反社會人格。
作者覺得一昧讓認知障礙的孩子自我反省是沒有效果的,因為他們沒有同理心,固執且不知變通。另外,也不宜一昧的讚美,讚美只是逃避這些孩子本身的缺點。而是要讓他們透過專門訓練,學習認識自我,進而知道自己的價值,再透過社會化的訓練去感受別人的感受,也才能達成把犯罪人變成納稅人的目標。
沒有看見孩子真正問題所在,所以他們才會一再犯錯,有時我們責怪家裡沒教好,殊不知,孩子其實生病了,需要專業協助。家長有時也是無處求助。
請孩子把圓形當作一片蛋糕,切成三塊一樣大小,他們切不出來,只知道切成三塊,卻看不出這三塊有沒有一樣大小。
要孩子臨摹較複雜的圖形,他們卻無法正確畫出來。
孩子怕受罰,會假裝懂事,但他們卻不知道自己真正錯在哪裡,才會在出了少年院後,又犯了一樣的錯誤。
本書寫了滿多例子,在台灣社會也時有所聞。真心希望每一個需要幫忙的孩子,都能得到他們所需要的愛。
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