用《學習如何學習》打造知識變現，提升競爭力
當從方言文化拿到《學習如何學習》時，便對封面所寫的「情報蒐集Ｘ卡片管理Ｘ思維導圖Ｘ學以致用」四個步驟所吸引。作者王專是對岸補教界百億團隊的培訓師，書籍內容正是作者本身實踐多年的架構與方法。
當我們在做知識管理時，分為「資料蒐集」、「資訊整理」以及「知識產出」三個層次，而「資料蒐集」對應到本書的「情報蒐集」，「資訊整理」對應到本書的「卡片管理Ｘ思維導圖」，「知識產出」對應到本書的「學以致用」。
▍情報蒐集：用閱讀、觀察、搜尋累積知識輸入
書中提到了：生活跟工作當中，我們常常運用書籍閱讀、生活觀察、網路搜尋來做情報的蒐集，要提高情報蒐集的品質要做到速度、深度、廣度三點。
➊速度：運用關鍵字搜尋，並且要搜尋第一手資訊。
➋深度：做好主題式學習，內容要多樣性且高價值。
➌廣度：連結生活與工作，提煉案例並作回饋分析。
➋深度：做好主題式學習，內容要多樣性且高價值。
➌廣度：連結生活與工作，提煉案例並作回饋分析。
實際運用時：我的主題式學習的主題有知識管理，職涯規劃，數位工具...等等。每個主題閱讀十本書籍，重新解構、連結再建構。您也可以思考您的主題式學習的主題是什麼？
▍卡片管理：透過書寫卡片、分類卡片升級管理
書中提到了：寫作不是出書，寫作是思考的本身。透過「開始寫」，「不停手」不斷累積個人的知識樂高積木，累積不同的知識模組，未來運用時可以拆解與組合運用。
實際運用時：我們可以根據不同主題，運用Evernote等數位軟體做好分類與標籤，整理個人的資訊樂高積木，未來可以組成不同的作品。
▍思維導圖：用心智圖以及流程圖畫出知識體系
書中提到了：我們可以針對一個知識主題，用心智圖（思維導圖）或是流程圖，建構出屬於自己的認知體系，也可以透過體系圖，看見與發現問題，不斷迭代與調整。心智圖是金字塔架構，本質上是分類邏輯；而流程圖是系統思考，本質上是梳理關係。
實際運用時：我們可以下載x-mind，imind manager等心智圖軟體，開始建構出工作與生活當中自己的認知體系，整合出屬於自己的知識體系架構。
▍學以致用：書寫系列文章個人實踐、影響他人
書中提到了：第一個目標不是寫書，因為目標太大，要實現不容易，可以將目標改為一本書的卡片整理，累積第一個小勝利。累積許多小勝利之後才能支持自己走向大勝利。而分享就是一種學習，我們可以透過文章分享，影音課程分享，直播分享，書寫分享，線下課程分享來影響更多人。
實際運用時：我們可以選擇一到三個自己喜愛的主題，開始寫系列文章，例如：我的主題是職涯規劃與閱讀分享，每個主題下面可以再有它的小主題。
看了上面的摘要分享，您開始學習如何學習了嗎？
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我是工作力教練林易璁，協助社會人士「提升職場工作力，打造個人職場品牌」。目前身份是「職涯顧問｜培訓講師｜書籍作者」，授課主題為「思維邏輯Ｘ資訊科技Ｘ職涯規劃｜個人職場品牌打造術」，書籍著作有《贏在轉型力》以及《個人職場品牌打造術》。課程邀約｜文章授權｜合作洽談：ytlin178@gmail.com
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在知識爆炸的時代，有效地吸收與應用閱讀中的信息對學習者來說是一大挑戰。本文探討了三種不同層次的讀書筆記方法，包括局部碎片化的九合一讀書筆記、全局概覽的心智圖筆記及結構內化的閱讀心得文章。這些方法不僅有助於記錄和整理信息，還能促進理解與記憶，幫助學習者將知識內化為智慧，提升學習效果和實用能力。
在傳統的筆記方法中存在著分類僵化和過度依賴關鍵字的問題。卡片筆記以一張卡片一個知識，確保知識的獨立性，並且建立知識間的多重連接，形成網狀結構。 這本書介紹了用卡片筆記做知識管理的技巧，幫助大家將零散的知識系統化，從而在需要時能夠迅速提取並應用。
這本文章介紹了一本探討快速學習的方法的書籍。從制定學習地圖、建立可擴充式筆記系統、設定功利目標，以及進行強化練習等多個方面提升學習效率和效果。
我們都知道，想要"言之有物"很重要的一點，就是要大量閱讀充實自己，豐富自己的內在，但是最近有不少人問我，現在資訊爆炸的時代，我們被灌輸要大量讀書，但是讀的這些東西，究竟要如何內化，成為我們可以信手拈來的分享內容? 今天這篇文章，作者提出一些方向，讓大家可以透過閱讀建立觀點。
在知識的海洋中，如何將普遍的資訊轉化為具有個人特色的知識，是一項既挑戰又充滿滿足感的工作。每一次閱讀、每一次實踐，乃至每一次思考，都是將外在資訊融入自我，創造知識的過程。以下是將資訊轉化為知識，並賦予其獨特個性的三個關鍵步驟。
步驟1 - 捕捉和吸收資訊：創造知識的第一步是廣泛地捕捉和吸收外部資訊
在當今知識爆炸的時代，有效管理和增值自己的知識變得尤為重要。一個精心設計的知識工作流不僅可以幫助我們將日常的努力標準化，還能夠將這些努力轉化為可重複的任務，進而產生規模化的成果。以下是設計有效知識工作流程的三個關鍵步驟，它們將指導你如何從啟發中捕捉想法，將想法轉化為實用的筆記和地圖，最終創造出能與世
本書主要討論“學習”這個主題，介紹了學習者如何做好學習的全生命週期管理，讀完這本書，我想特別討論的有三點：
1. 學習有方法，但行動起來最重要
2. 不怕麻煩，弄清楚基本概念
3. 學以致用，發揮自己的影響力
而這篇短文，想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。
記得，你的筆記系統，不應該是「知識管理系統」，而應該是「知識發展系統」。
在現今資訊爆炸的時代，擁有一套有效的學習方法至關重要。無論是在尋找專業知識或是日常學習中，適切的閱讀方法可以提高學習效率，幫助我們更快地吸收知識，進而在自己的領域中表現出色。
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