[考古]
用考古學家的方式
去了解一個人可能比
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狗竹圖文的沙龍
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2025/05/15
[忘記]
美好的事情會忘記嗎?
「你會擔心，忘記嗎?」
珍貴的東西，當然希望記得
「記憶記得的，都會有消失的一天」
不過消失了，就像沒有存在過一樣了
「不會的，他只是消失在記憶裡，真正的美好早就融入在你的生命中」
但想不起來，就會忘記
2025/05/15
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2025/05/13
[一起]
有一天你會離開我嗎?
「不會」
所以，你會永遠跟我在一起嗎?
「不會」
我們有一天不會在一起，但你不會離開我?
「是呀，你閉上眼睛一下。」
好
「你現在看不見我了，但你知道我在旁邊嗎?」
知道，可是你沒離開我呀!
「
2025/05/13
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2025/05/12
3. 讓孩子練習用語言表達作品的感受
讓孩子在創作後說說自己的感受，不是為了訓練流利的口語表達，而是幫助他們將內在的情緒與想法轉化為語言。對於內向的孩子，即使只是簡單描述幾個詞彙，都是很棒的進步。這樣的練習能幫助孩子發展自我覺察，並讓老師與家長更理解孩子的內在世界。
4. 在分享中學習理
2025/05/12
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