🎭 沒中過邪？也許你該看看《表演課》
更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘
雖然還沒看過作者尼克．德納索的前作、同時也是第一本入圍英國曼布克獎的視覺文學作品：《薩賓娜之死》，但閱讀完《表演課》的後勁有點太強(？，也許待日後再來拜讀：）
▌可以幫我代課嗎？
《表演課》描述一位來歷不明的教師：約翰．史密斯與他的10位學員的故事，學員當中有陷入婚姻危機的夫妻、不擅社交的女子、單親母親、相依為命的祖孫、獨身男性勞工、有前科的男子等等，沒想到第一堂課約翰就直接現場請一個學員來幫自己「代課」，或是僅給予角色設定，情節和台詞全交由學員自由發揮，讓自己身為老師的角色縮到最小，直接給學員表演跟展現的舞台。
表演課的確是因為練習需要，故必須藉由不同角色去揣摩心境，然而約翰下的指令卻讓人感到困惑，像是在一場全體一同進行的表演課裡要學員湯瑪斯扮演騙子兼小偷，需要在表演過程中偷其他學員的東西，沒想到卻被老太太葛洛莉亞抓到，湯瑪斯當下急忙道歉，但葛洛莉亞卻回：「既然只是表演的話，你為什麼道歉？」因為如果他在演戲，就不需因為她抓到而道歉。從這裡可以看到，學員的演出與現實逐漸開始模糊。
▌當現實與虛幻混淆，還能相信什麼？
隨著一堂堂表演課，現實與虛構世界逐漸更加混淆，在尼克．德納索冷靜懸疑的畫風和看似相似的人物外型，一頁頁躍身進入約翰的表演課堂，也更加感受到書中學員的紊亂，彷彿深陷其中再也無法「出戲」，學員更是活真真地相信課堂裡的角色才是真正的現實。
最後一堂表演課可謂著實的入戲太深，約翰先說明此次是不間斷即興演出、演員需全程入戲、故事要有層次，開始跟人互動之前，先搞清楚自己的角色，可能會有好幾個場景同時進行，即便交錯也不必擔心，可以透過肢體語言與對方確認彼此的關係，「就當作在玩碟仙吧。你們都在講故事，只差無法分辨是誰在推碟子」，最後約翰又說自己會看情況參一腳扮演配角......
▌在幻想裡真的能成為自己想成為的樣子？
而在約翰要學員閉上眼睛、從1數到30、讓大腦淨空、戲開始上演，便一發不可收拾......像是有人相信自己真的犯了罪、有人在戲中認不出自己的親人，在這邊尼克．德納索使用黑白與彩色漫畫格分治，暗示哪些學員已將眼前的戲視為現實，哪些仍保有清醒。
透過一次次表演課，約翰深入學員的內心，給予演技上的鼓勵進而讓學員因著肯定而在表演上更加極致，然而作為讀者/旁觀者，可以看見的是這堂課美其名是表演課，實際上是人們如何在當中逃避現實，在虛幻的世界裡成為自己想要的樣子，而若在閱讀時自己沒踩住線，或許也可能在閱讀中一個不小心迷失其中：）
▌For Now
第一次閱讀歐漫，一開始覺得閱讀順序有些不習慣，沒想到因為實在太獵奇，咻一下就看完，甚至不確定到底看了什麼？只能說閱畢完直接起雞皮疙瘩，看著約翰如何操縱人心，彷彿像是現實裡某些洗腦組織或團體，喊著口號說服你加入等等，讓人頗有某種既視感ＸＤ
而至於結局如何？就讓大家親自上課感受約翰．史密斯的魅力所在，說不定你那出了差錯的人生真的能夠改變？
🎭《表演課》｜《薩賓娜之死》尼克‧德納索最新作品
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大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
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山日月表演精修班-表演精修班（六）
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山日月表演工作坊-進階班第五堂0410課程紀錄聖希整理分享：
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為期三個月的進階表演課，課後我都會寫 心得備註，在戲劇創作上得到聖希老師不少啟發，在表演藝術上也在學員們毫 無保留的努力下，獲得諸多不同的視野角度。像個演員般去感受困難和挑戰， 這都是對慣於發號施令的編導來說，極為珍貴和必要的養份——你必須好好趴 下去在泥濘中打滾，才能體會和演員站在同個陣線的感覺。
表演，如同一面魔鏡，映照出人性的真實與虛假。而"本能"，則是每個人與生俱來的原始程式，是喚醒直覺力量的鑰匙。在我多年的表演教學生涯中，我深深體會到，真正的學習不僅僅是老師站在講台上滔滔不絕地傳授知識，更重要的是與學員的互動和觀察。
在2023年10月25日，參加了山日月表演工作坊的進階班第一堂課。聖希老師的教學方式以實際操作為主，重視學員的自身體驗和成長。課程中注重表演者的身體工具和情感體驗的累積，在三小時的課堂中深入探討了呼吸、肌肉調整、表情等要素。同時，導演的同理心對演員溝通和表演至關重要，打開了學員對於角色的理解和表達。
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