【是可愛的小豬喔~】圖/文 劉筱姿、柯立蘋

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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太陽公公照射著蒲公英家,小朋友喝完水後,

在走到布洛克斯莊園喝水的途中…..

凱文:你們看這裡有一隻小豬耶~

幼兒:哇~這裡有一隻綠色的小豬。

子恩:它的肚子上有花花。

勁暐:你們看這裡又有一隻小豬喔~

老師:請問小朋友這隻小豬是什麼顏色的呢?

柏宇:是綠色的。 子駿:這隻小豬沒有花花。

老師:那他們在做什麼呢?

恩驊:在看我們玩啊! 在蒲公英家的環境中,

有許多的線索與寶藏讓孩子發現與挖掘。

像是這一次孩子發現了小豬,也開啟了顏色的辨識與認識,

也是一個學習與經歷。而這樣的情境中,

也開啟孩子無限的想像,

就像小豬是我們玩伴一般,陪伴著孩子成長。


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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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