就讀七年級的寶貝小公主 季曦，是一個從小就很有自已想法的女孩。她一直對學校的營養午餐不感興趣，覺得它們缺乏味道和多樣性，食物不好吃。
從小學一年級至今忍受了七年的學校午餐，她渴望享受媽媽親手準備的美味便當，因此決定以一種無怨無悔的方式來說服媽媽每天為她準備午餐。
一天，當季曦放學回家後，媽媽一如往常騎機車接她，坐在機車後坐她輕輕地說：“媽媽，我今天的午餐又沒有吃飽。學校的營養午餐對我來說實在是一點吸引力也沒有，讓我完全沒有食慾。媽媽你可以每天為我準備一份美味的便當，讓我能夠享受吃飯的樂趣嗎。
媽媽轉頭看著季曦，知道她是一個有主見的孩子，她微笑著說：“親愛的，我知道你對食物的要求很高。如果你能保證專心學習和積極參與學校活動，我願意每天為你準備便當。”
季曦興奮地點頭，答應了媽媽的條件。從那天開始，媽媽每天早晨都在廚房裡忙碌著，為季曦準備營養豐富又美味的便當。她精心挑選新鮮的食材，包含蔬菜、水果、蛋白質和健康的主食。媽媽烹製各種口味豐富的料理。
季曦每天打開便當時都會發現媽媽用愛和心思所烹調的便當，每一道菜色都充滿驚喜和創意。季曦的同學們開始羨慕她的午餐。
季曦不僅獲得了健康美味的午餐，還建立了與媽媽更深厚的關係。每天回家後，她都會興高采烈地向媽媽分享她午餐中最喜愛的部分，兩人之間的對話也更加親密。
這段時間裡，季曦也開始學習如何準備簡單的料理，並和媽媽一起參與廚房的工作。她掌握了一些基本的烹飪技巧，也開始擴大自己的飲食選擇。這對季曦來說是一個充滿成長和探索的過程。
隨著時間的推移，季曦發現她不僅在學校的午餐時間感到滿足，她的體力和專注力也得到了提升。她在課堂上表現出色，並積極參與各種學校活動，成為了同學們眼中的優秀學生。
這個故事告訴我們，透過共同參與飲食的過程，我們能夠建立更深厚的關係，並從中獲得成長和學習的機會。
