你可以寫出孩子的幾個優點？
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
聰明、機伶、反應快、有領導力、某些時候獨立、一直在進步 ...... 練習寫國妹的優點中。
班親會後的回饋單上第一題，老師要我們寫出孩子的3個優點。
我猶豫了，努力想挖出國妹的優點（哭笑不得）。
想起剛開學時，高姊的班導也發了一張單子給家長，其中也有一題要我們寫出孩子的優點，當時的我毫不遲疑，洋洋灑灑列出一長條。
這是我們家兩個孩子的差別。
然而，就像國妹的老師說的（對於老師能意識到這點，我聽得好感動），
每個孩子都是獨特的，不要拿來和別人、同學、兄弟姊妹比，每個孩子都有自己的亮點。
儘管我沒辦法列出國妹的很多優點，但我相信她一直在變好的路上，我也會一直陪著她前進。
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
以下這篇是女兒在fb上面的貼文，闡述她對孫子教育的一個經驗。
【適才適性的成功經驗】屁孩在學校生活如水平淡，那時有起伏的成績不放在心上，在模範孩如雲的學校，可能是奇怪的存在；最常被控訴的還是那無法掌控的自理，和情緒海浪人際互動，常常深呼吸告訴自己要想長想遠，他有在進步。
但說不擔心他
望子成龍、望女成鳳，是很多傳統父母的心願。「別人家的小孩」，在網路、社交媒體發達的現今，更是不乏題材，隨點隨看。
自家妹妹（花花的阿姨）經常拿花花和自己的兒子比較說：姐，你真的很好命，有個花花這麼乖、聽話的孩子，讀書、生活都不需要妳操心。我家兒子就…，成績…，英文很差…，哪幾科……。
經過這陣子觀察，老師發現幼幼班的孩子們對於自己即將成為小班的哥哥、姐姐這件事，感到非常認同且引以為傲，甚至自己獨立完成事件或是幫助他人的意願也有著大大的提升，也因為這樣，現在無論是在課程中或者是日常生活中都能因此激起孩子們內心那顆想變更厲害的心。
下午孩子看見老師正準備打掃時…
「輔導紀錄A表」會問學生一堆問題，他們自行回答，所以也像是孩子的「自評」。
其中有一則問題是：「我的優點」。
#導師的修煉 之 如何引導孩子對自己有自信
如果孩子自己的答案是：帥氣~可愛~算負責任~這類的，至少可確定他(她)是喜歡自己、認識自己，或是有幽默感的！
但如果孩子的答
小妤是一個口語能力很好的小女孩，然而她在理解力方面卻有些困難。她表現出的果決性格和良好的記憶力是她的優勢，然而這也讓她的學習障礙很難被家人及早發現。專為特殊需求孩子服務的需求更需要被看重，以便發現並幫助這些孩子。
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