未來老師餒！！！
閱讀時間約 1 分鐘
(寫作文）
小盆友的作文寫：今天學校有未來老師。未來老師教我們...還讓我們分組討論
--->突然好有未來感啊！是穿越劇嗎！？勞絲的眼前都浮現超時空場景惹！！！
（但我還是得醒過來，幫孩祇們修正回合理的作文）
(寫數學)
到底數學不好還肆國語不好。
看到的第一時間勞絲真的瞬間當機....
(偶真心不懂這個表達 T^T....你告訴偶、你懂？？)
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Faker昨天真的太扯了，中國主播王多多點評的話更是精妙，分享給各位
王多多的點評
「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
遇到一位好老師，真的會影響到學生的未來， 受到高中導師的啟發，大學所有志願都填上了 #中文系， 把熱愛的事情成為工作，那其中最支持自己教學的動力會是？
學生從國小、國中、到高中，不同的學齡教學有不同的挑戰， 作文，是升學測驗中的某一項考科，成績只是某個階段的歷程， 一個高一生為何重新踏入九年級作
科學教育一直以來都是培養孩子們好奇心、創造力和解決問題能力的關鍵途徑之一。然而，如何使科學知識變得生動有趣，如何引導學生主動參與實踐和探索，是每一位科學教育者所關注的重要課題。在這方面，丁宣智老師以其獨特的教學方法和豐富的創意，成為了一個典範，他透過有趣的科學小實驗，為孩子們打開了一扇通往探索未來的
如果孩子的表達出現障礙，不只是作文寫不好，連帶會影響他們的人際溝通，甚至是未來的職場競爭力。可惜，我教的是孩子，不是父母，沒辦法干涉人家的家庭教育。不過，課堂上，我會帶孩子嘗試推敲父母的心聲，並且在模擬的情境中和大人對話，為他們加強精準表達的能力。
「老師也是人，老師當然可以有情緒。」記得這是我在演講與師訓分享時，身為教育工作者一定會同理老師們說的一句話。
說到「態度」，其實在自己今年寒假營隊的課程中，也遭遇一件令我情緒起伏波動的事件。但，孩子與我後續…….，嗯！很直接的伏筆。
#一兼教育工作室
#只有老師懂老師
連楊勇緯、大谷翔平都在用的目標設定九宮格，採取的就是把大目標切割成一個個可執行的細項。目標，是循序漸進、是一天一天累積而成的，在這當中，有個很重要的概念 : 定性。我們每天都在為自己做出選擇。是每一個小小的決定，堆疊出一個人最後的走向。當你為自己一次一次做出正確的選擇，才有機會真正活出自己喜歡的樣子
疫情讓大家的生活都亂了套，國際社會也呈現一片混亂，但在這團混沌不明的狀態中，大家似乎能漸漸從徬徨的迷霧中找回自己的初心，讓生活重新開始，往更接近自己、更接近家人，也邁向自己真正想要的方向前進，我想，這就是疫情能帶給我們真正的禮物。
「慢慢接觸了蒙特梭利，我在過程中逐漸了解自己，才知道沒有人不會學習，是環境的問題。」
「讓我可以站在巨人的肩膀上，直接參照蒙特梭利博士整理歸納的理論，觀察到孩子發展的需求，並且進一步給孩子適合的發展環境，我可以依據狀況隨時調整。」
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Faker昨天真的太扯了，中國主播王多多點評的話更是精妙，分享給各位
王多多的點評
「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
遇到一位好老師，真的會影響到學生的未來， 受到高中導師的啟發，大學所有志願都填上了 #中文系， 把熱愛的事情成為工作，那其中最支持自己教學的動力會是？
學生從國小、國中、到高中，不同的學齡教學有不同的挑戰， 作文，是升學測驗中的某一項考科，成績只是某個階段的歷程， 一個高一生為何重新踏入九年級作
科學教育一直以來都是培養孩子們好奇心、創造力和解決問題能力的關鍵途徑之一。然而，如何使科學知識變得生動有趣，如何引導學生主動參與實踐和探索，是每一位科學教育者所關注的重要課題。在這方面，丁宣智老師以其獨特的教學方法和豐富的創意，成為了一個典範，他透過有趣的科學小實驗，為孩子們打開了一扇通往探索未來的
如果孩子的表達出現障礙，不只是作文寫不好，連帶會影響他們的人際溝通，甚至是未來的職場競爭力。可惜，我教的是孩子，不是父母，沒辦法干涉人家的家庭教育。不過，課堂上，我會帶孩子嘗試推敲父母的心聲，並且在模擬的情境中和大人對話，為他們加強精準表達的能力。
「老師也是人，老師當然可以有情緒。」記得這是我在演講與師訓分享時，身為教育工作者一定會同理老師們說的一句話。
說到「態度」，其實在自己今年寒假營隊的課程中，也遭遇一件令我情緒起伏波動的事件。但，孩子與我後續…….，嗯！很直接的伏筆。
#一兼教育工作室
#只有老師懂老師
連楊勇緯、大谷翔平都在用的目標設定九宮格，採取的就是把大目標切割成一個個可執行的細項。目標，是循序漸進、是一天一天累積而成的，在這當中，有個很重要的概念 : 定性。我們每天都在為自己做出選擇。是每一個小小的決定，堆疊出一個人最後的走向。當你為自己一次一次做出正確的選擇，才有機會真正活出自己喜歡的樣子
疫情讓大家的生活都亂了套，國際社會也呈現一片混亂，但在這團混沌不明的狀態中，大家似乎能漸漸從徬徨的迷霧中找回自己的初心，讓生活重新開始，往更接近自己、更接近家人，也邁向自己真正想要的方向前進，我想，這就是疫情能帶給我們真正的禮物。
「慢慢接觸了蒙特梭利，我在過程中逐漸了解自己，才知道沒有人不會學習，是環境的問題。」
「讓我可以站在巨人的肩膀上，直接參照蒙特梭利博士整理歸納的理論，觀察到孩子發展的需求，並且進一步給孩子適合的發展環境，我可以依據狀況隨時調整。」