劇場概論與欣賞（ 原文作者：Robert L.Lee )
對從事戲劇工作或者學戲劇的人而言，閱讀劇本應該是非常基本的能力之一。然而，相較閱讀小說，閱讀劇本所耗費的心力其實更需要投入想像空間與情緒揣摩。（ 小說通常會將場景及角色情緒完整表達在文字中，有時還會將人設思想通篇敘述 ）
戲劇本身包含了情節、主題和角色三種元素。我們看劇的時候，時間就會隨著情節的張力悄然流逝。看著看著的過程，也會去猜想或者評論這戲中發生了什麼？以及這劇到底在講些什麼？多少角色因為這劇而被創造出來，然後深植人心，甚至影響社會？
本書作者雖強調並非為提供專業訓練而寫，但在一般劇場類書籍中，堪稱教科書等級的用書。我閱讀的時候，深覺應用在追劇上竟更能有效分析每一部戲，追劇時更容易釐清劇作家想要傳達的訊息。
那麼，劇場的起源呢？早在語言發明以前，原始人在營火旁表演打獵的場景開始。漸漸地，這種場景渲染成帶有詠唱和舞蹈的儀式。也許，這些遠古時代的民族文化大概就是人類劇場才華的最初表現。之後，就是近代史上的劇院劇場，還有現代媒體傳播的電視、電影戲劇了。
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我很喜歡《莊子‧養生主》吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。也喜歡《孟子·盡心篇下》盡信書，則不如無書。吾于武成，取二三策而已矣。喜歡讀著讀著而茅塞頓開的時候，那種究竟的快樂。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
今年年初時開始書寫遊戲劇本，途中也寫過幾則短劇，對於劇本的感想「正濃」。
歷經幾次廢案後，最近重新執筆，對於寫劇本的感悟雖不至於「醍醐灌頂」，但也有幾分心得。
▲同為描述故事的小說與劇本中，它們的異同之處
一、相同之處
同樣都是由文字塑造出來的
當你剛開始進入表演領域，常常容易被各種技巧和書上的理論壓得喘不過氣。
讀不懂那是很正常的。
請你要謹記，表演的核心是「角色」，
而想創造出一個有層次、不扁平的角色。
所以，第一步請你回到劇本的細節裡，挖出所有跟角色有關的「事實」，怎麼做，今天介紹最基礎的三步驟：
1.去發現內在驅動力
很多創作者書寫故事時，會有意識地追求「起、轉、合」或「三幕劇」形式，尋找一種「公式」來安排劇情。
上一篇文我提到「所有屬性和套路都是化約過的成果」。所謂「理論」其實是「經驗」的總和，但不能反過來以「理論」來替代「經驗」。
嗨！我們前面講了那麼多跟劇情沒有直接關聯的東西，現在總算要邁入「故事主體」了！
先來解釋一下「劇情」、「情節」兩者的解釋差異。（一般可以不用想這麼多）
「劇情」，說白了，就是一個完整的「故事」，算是母體，一個「整體」，而且是有變化的（要說成是主線也可以），一部作品的劇情不見得只有一個
電影位居文學、音樂、繪畫、戲劇、建築、雕刻、舞蹈等七種藝術之後，故被稱為「第八藝術」；具備戲劇性的情節，角色的扮演，特殊聲光效果，因此，深受學生之歡迎。 但欣賞電影究竟能否對大學生的初級寫作有所啟發呢？我的看法基本上是肯定的。
1. 戲劇是語言的成就。
2. 七大藝術中，繪畫、雕塑、建築屬「視覺」藝術；音樂、舞蹈、戲劇屬當面的「表演」藝術。
3. 藝術（戲劇）的目的是培養美感。
4. 將戲劇分為四大類：西洋古典戲劇、西洋現代戲劇、中國古典戲曲（唱曲）、中國現代戲劇。
5. 古典與現代的分界線
戲劇觀賞不僅是放鬆，也可以成為提升自己寫作能力的一種準備。通過觀賞戲劇，人們可以嘗試將畫面與自己的感受以文字綁在一起，並重新語言化，進而提高自己的寫作能力。
嘿！你知道嗎？通過看劇學語言，不僅能享受娛樂，還能輕鬆學習新語言，給予一種兼具娛樂性和實用性的學習方式。自然語言應用、文化背景理解、聽力訓練、擴大詞彙量、激發動力，這幾大優勢讓人深深愛上了這種學習方式，也改變了對語言學習的看法。
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