地球上的朋友大家好。我是修龍子，隸屬於「軟飯龍餃子」。
「軟飯龍餃子」是一個編劇顧問團隊，無論漫畫、小說、電影或是舞台劇本，只要是有劇情敘事的創作，我們都希望能協助創作者讓作品變得更好。
今年我們團隊有幸能協助穀子老師，完成他的新作《T子%%走2》。在目前新書正在火熱宣傳的期間，我們也希望能夠分享跟穀子老師的合作過程中，所觀察到的創作者側寫。
不過在最開始，我認為必須先進行說明的是，
軟飯龍餃子協助本作的工作範圍，主要包含以下：
．針對第6、7、9回（溫泉旅館、鐵道員Ｅ君、G君）的台詞潤飾
．第10回（鐵道員Ｇ君、北海道Ｈ君）的劇情大綱、分鏡調整
說明這一點是為了澄清，我們是在「這部作品已經完成九成，只需要一點修正」的時候進場，協助完成最後的修飾。我們並沒有參與整部作品從頭到尾的發想跟製作，這些努力應該完全歸屬於辛苦的穀子老師與出版編輯部門。
而也因此，我們只會針對我們所接觸到的範圍去介紹，而不會僭越我們處理範圍之外的地方。這篇文章會在經過穀子老師同意以後才貼出。而在那之外，我們並不會、也不應該代替穀子老師回答任何關於本作的相關問題。
【委託】
在一開始穀子老師委託我們以後，我們閱讀完老師給予的資料，
得到的一個簡單結論是：「我們應該沒有出場的餘地吧。」
原因在於，老師當時給予的內容，完整度已經相當高了。
第6回的溫泉旅館、第7回的鐵道員E君已經完稿，只需要在台詞上面進行調整。第8回的不倫中年[1]上完線稿，而第9回的分鏡定案正在畫。最後，第10回北海道男當時的分鏡草案雖然有些地方可以再調整，不過照著畫下去也不會出什麼問題。
我們對於穀子老師在這樣的完成度下，仍希望委託我們這一點感到十分驚訝。因此第一次會議的時候，我們就試圖確認老師在這樣的情況下，仍然希望調整的地方是什麼。
（請注意：以下是當時與穀子老師對談的大致意思紀錄，可能並非每一字句皆完全是穀子老師原文）
「我認為6、7的台詞可以再調整，希望能夠更有趣一點。」
「大家對鐵道員E君的想法很兩極，我在思考有沒有辦法讓他更受歡迎。」
「這一集想探討的方向變得更多，連帶床戲的地方變少了，我不知道讀者能不能接受。」
「第10回的北海道男作為單行本的收尾，目前的版本好像沒有『劇情告一段落』的俐落感，希望有更多地方能夠首尾呼應。」
「希望能夠讓觀眾期待下一集，帶有一種懸念的感覺。」
……
穀子老師提到了很多很多，從第一集走紅以來到第二集醞釀的過程中，他一直在思考的問題。
相對於穀子老師筆下的角色活潑衝動又歡樂，穀子老師本人在面對作品的態度是十分謹慎而嚴肅的。會一直思考「這邊做得夠不夠」又或者「那邊的方向是不是合適的呢」。而對我們來說，每一次看到創作者反覆翻閱、檢視自己作品的每一個細節，抱持著「想讓它再更好一點點……」的姿態，都會得到很大的共鳴。
因為我們團隊也是同樣，十分在意一部作品每一個環節的成立、角色的想法是否前後連貫、主題是否能夠精準傳達出去。在知道同樣有創作者站在自己種下的巨木林蔭下，苦惱著如何修剪這些細微到觀眾不知道是否能察覺的枝葉，都會再次體認到我們並不孤獨。
就這樣，我們接下了穀子老師的委託。
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[1]不好意思我真的認為這個稱呼很適合他，因此我開會都習慣直接叫他不倫中年。
【北海道男篇】
「我希望這個橋段一定要放的，這個可以再斟酌。」
「能明白老師的堅持，那我們試著這樣調整看看……」
「啊。
頁數爆掉了。」（最務實也最常見的問題）
關於穀子老師前面思考的諸多問題，我們經常像是上面對話這樣，跟老師一起反覆開會研究出許許多多的解決方案。
有些時候，是我們針對穀子老師的問題提出了好幾個方向，再由穀子老師採納了適合自己的；不過我更喜歡的是，有些時候我們雙方提出的解法都沒有命中紅心，最後卻能因為這些方案的對撞刺激，而產生更好的「第三種解法」。
「啊！想到一個，也許可以試試看的……」
會議中，我們經常說著說著，就開始在視訊共享畫面打下解決方案。
對我來說，那一刻是特別珍貴的。因為如果我們各自分開面對這一個命題，我們提出來的答案一定受限於我們自己的創作經驗。可是有了這樣的交流以後，就得以誕生對我們、對穀子老師來說都十分新鮮的答案。
而其中關於第十回的「北海道男篇」，是我們與穀子老師花了最多心思處理的地方，因此我想先特別聊聊北海道男。而也因此，以下內容會涉及到第十回的劇情內容。如果您尚未觀看到這一章節，請務必注意。
在前面有提到過，穀子老師十分在意能不能讓第十回「能夠呼應到前面的章節」。針對這一點，我們在會議中有想到，是不是可以讓T子在經歷了前面那麼多牛鬼蛇神的雷炮以後，心態上應該會有所成長。其結果就是，第10回的Ｔ子從一進北海道男宿舍的瞬間就開始進行雷炮的排除觀察，確認有沒有寵物、確認有沒有女人的鞋子，甚至是有沒有電腦（？）。
而即使Ｔ子終於成為老道的排雷獵人，我們也試著不要讓他過得太順遂（對不起T子），在他意想不到的地方讓他摔上一跤。例如在跟鐵道員Ｅ君一役以後，T子終於學會了隨身攜帶保險套，可終究還是沒有想過會出現北海道大象這種等級的對手。
而在「床戲分鏡」上面的溝通也很有趣。對讀者來說，一場流暢的床戲體驗，實際上中間每一個階段要做到什麼程度，都是需要仔細斟酌考慮的。
在相對關鍵的幾頁，我們甚至會把原本床戲分鏡一格一格拆下來，可能針對兩三頁的互動，一下子我試著組合出一個版本，一下子換穀子老師提出想要組合出另一個樣子。在這樣不斷重組的過程中，不斷思索「究竟什麼要先做？」、「這個時候鏡頭要拍兩個人或是特寫？」、「什麼時候要放入什麼情緒？」、「這兩格會不會太重複？」、「合併以後節奏會不會少一拍？」……
可以說，在我們開會的平行時空之中，T子跟北海道男已經以不同的前後順序大戰了七天七夜也不為過。
【T子的驅動力】
而在與北海道男的諸多戰鬥中，我們面臨到最大的問題之一，
是關於「如何讓T子碰到一個好炮，可是又不失去角色動力」這一點。
就我們觀察，Ｔ子這個角色的魅力跟兩津勘吉十分相似。在《烏龍派出所》這部作品中，作者秋本治替兩津設計了一個十分簡單明瞭的驅動力，就是他很想要很想要錢。「想要錢」是一個十分普世的動機，這個動機十分容易讓觀眾共感，可是並不是每一個人都能夠為了錢上太空蓋龍宮引爆摩天輪並且精通各行各業所有技能。
而T子的狀況也是同樣，「想要一場完美的性愛」是個大家多少都有的動機，但沒有多少人會因為這個念頭，就隔天打包行李去日本滑Tinder大幹兩個星期。這是兩津跟Ｔ子給人最大的魅力之處。
而如果理解了這層動機，就不難理解為什麼每一次兩津勘吉使用了過人的計畫迎來暴富，卻都會在最後缺了臨門一腳或發生失誤，而將贏來的財富全部賠掉甚至負債。以創作者的角度來說，這麼做的原因很簡單，因為當慾望真的達成，不再渴望更多的時候，這個角色的驅動力也就會跟著消失了。
為了避免T子在北海道男篇過得太爽，我們設法讓Ｔ子在享受巨根快感的同時，又同時不得不面臨各種小阻力，使得這場性愛呈現出一種「做得很爽快，但帶一點小缺憾」的感覺。
不過至於我們實際上做了什麼，這邊就不直接點出來。看過一次的讀者讀到這邊，可以回頭再次翻閱本書，注意看看T子跟北海道男互動過程中有出現過哪些小機關，相信又會是不同的體驗。
【除了這些以外的……】
以上這些，是我們對於穀子老師與《T子%%走2》這本書製作過程中，能提到的一點幕後小花絮。一方面是想要滿足大家的好奇心，一方面也希望大家知道一部作品的完成，過程中每一個看起來自然順暢的發展，背後都是有著許多工作人員的努力思考跟溝通才能完成，最終才能成為大家手上的這本書。
而最後的最後，我們也想感謝穀子老師願意信任我們，而跟我們一起討論完成這部作品。這並不是客套的說法而已，而是認真這樣想。因為編劇顧問這樣的協力形式，在臺灣還很不常見。我們經常會碰到有質疑的聲音認為「這樣的職業是否有必要呢？」。而因為我們接觸到的案件往往可能涉及標案或是時間跨度較長，因此通常需要保密的狀況居多，像是這樣有分享我們實際工作經驗的機會實屬少見。
因此因此，我們這段旅程是真的玩得很開心，也在此祝福穀子老師新書一切順利！
