兩個小孩以上都保證會遇到
小孩說著：
「不公平為什麼妹妹可以多吃糖！」
「不公平為什麼哥哥可以有貼紙 ！」
各種抱怨不公平，追著我問為什麼？
即使分成兩個了，
也會計較誰的蛋糕奶油看起來比多！
這時候我都不會去過度處理「公平」。
我蹲下身子問：
「所以你想吃妹妹那個口味的糖果呀？」
「原來你喜歡吃奶油嗎？」
這時候孩子就會轉移話題回到「自己」！
「媽媽我真的很喜歡蛋糕的奶油！」
我笑著：「那你口味真的跟爸爸很像耶！
那下次我知道你生日蛋糕要買什麼樣子了，除了奶油你覺得蛋糕還想要什麼呀？」
引導孩子回到自己，不再糾結著秤斤算兩的公平。
而平等就是基本功了！
我們家開會時，每個人都有發表自己想法的權利，有問題可以提出一起討論，做出大家都喜歡的結論。
例如：
我們家固定在週日發零用錢，
哥哥55元
妹妹45元
（用年紀去計算出來的金額）
數字看起來不公平，但行為是平等的！
「重視、尊重、接納孩子的想法感受」
用語言和行為，讓孩子感受到自己是被平等對待的，不會因為他是小孩，就敷衍了事！
教養在日常每一個小細節裡，
看似小事，
卻會一層層的堆疊出孩子的品格。
