兩個小孩以上都保證會遇到
小孩說著:
「不公平為什麼妹妹可以多吃糖!」
「不公平為什麼哥哥可以有貼紙 !」
各種抱怨不公平,追著我問為什麼?
即使分成兩個了,
也會計較誰的蛋糕奶油看起來比多!
這時候我都不會去過度處理「公平」。
我蹲下身子問:
「所以你想吃妹妹那個口味的糖果呀?」
「原來你喜歡吃奶油嗎?」
這時候孩子就會轉移話題回到「自己」!
「媽媽我真的很喜歡蛋糕的奶油!」
我笑著:「那你口味真的跟爸爸很像耶!
那下次我知道你生日蛋糕要買什麼樣子了,除了奶油你覺得蛋糕還想要什麼呀?」
引導孩子回到自己,不再糾結著秤斤算兩的公平。
而平等就是基本功了!
我們家開會時,每個人都有發表自己想法的權利,有問題可以提出一起討論,做出大家都喜歡的結論。
例如:
我們家固定在週日發零用錢,
哥哥55元
妹妹45元
(用年紀去計算出來的金額)
數字看起來不公平,但行為是平等的!
「重視、尊重、接納孩子的想法感受」
用語言和行為,讓孩子感受到自己是被平等對待的,不會因為他是小孩,就敷衍了事!
教養在日常每一個小細節裡,
看似小事,
卻會一層層的堆疊出孩子的品格。