對稱塗鴉遊戲:全腦視覺之窗-2020/05課程報導(丹尼遜健腦操®BG105 BRAIN GYM® )

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

對稱塗鴉遊戲:全腦視覺之窗BG105 Brain Gym® Double Doodle Play: A Window to Whole Brain Vision-Participant's report

時間:2020/05/16-17|課程講師:王紫晴老師|主辦:才賦顧問有限公司

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由許可對稱塗鴉遊戲導師王紫晴老師(教育肌應學基金會,註冊地:美國),也是教育肌應學基金會許可丹尼遜健腦操®導師,同時是德國發育肌動學的講師,與布隆貝格韻律運動訓練導師教授“對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗”。在對稱塗鴉遊戲的課程中,有家庭帶著孩子一同參與,也有閨蜜結伴而來、以及肌應學的愛好者、專業的營養師、身體工作者、企業家和大學教授等不同行業的學員。在這兩天的課程共同享受調和的樂趣!

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為期兩天的對稱塗鴉遊戲課程,學員們以雙手進行繪畫與創作,在這個過程中整合左右腦。教育肌應學提到「手眼協調範圍」,指的是在孩童時期,我們的眼睛很自然的跟隨手部的移動轉動。然而成年的我們有時進行這動作是有難度的,更何況在這個過程進行創作。有些學員明顯感受到自己的不協調和緊張,有些學員在肢體使用與姿勢中無法保持在視覺中場,這些都反映著我們兩側腦功能的不整合。


對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗:從兒童發育的背景了解學習的過程

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從學習生理學的背景我們能直接觀察到孩子的發育狀況,包含身體形狀的感應、肌肉本體感受、觸感和小肌肉協調。在丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲中激發腦部整體運作,帶著好奇與開放的心,透過對稱塗鴉發展雙手交叉協調和手眼協調,眼睛放鬆於視覺中場,提供雙手和全身進行對稱和不對稱動作相互轉移的前提和背景,這使得能微調身體動作與中心點之間的關係。

透過丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲,雙手和眼睛的運動使腦部產生新的連結傳導,從而提高我們手眼協調、空間感、深度感、距離感、顏色感、左右腦協調和大小肌肉操作等能力。使得我們更容易在日常生活中進行各種活動,如寫字、設計、手工藝、藝術和烹飪等。這些進步也反映在學員們的創作上。


對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗:學員回饋

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在丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲中,許多學員反應「我眼睛看得更輕鬆了!」、「我好喜歡畫畫」、「我感覺到我的左手了!」、「我的左手畫的跟右手一樣好呢!」,在學員的笑容和笑聲中,看見他們對自己創作的滿足和喜愛。帶著好奇心與開放的心,享受在對稱塗鴉中發現自己和整合自我的過程。

對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗:課程花絮

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✅ 什麼是教育肌應學 對稱塗鴉:https://aysutw.com/page/ddp

✅ 教育肌應學系列課程:

丹尼遜健腦操®26式動作課程介紹:https://aysutw.com/page/bg104

「對稱塗鴉遊戲」是一種獨特的藝術體驗,讓我們懂得欣賞生活中的美、在藝術上帶給我們快樂,透過雙手的運動進行繪畫與創作,促進全腦整合的學習,提升更大的空間知覺、視覺功能、創意表達、動作表現,培養自省能力與對美的欣賞態度。
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在丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲中,王老師從兒童發展的角度談對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗”雙手與視覺的發展、以及腦的學習關係。發展過程的完善與否對日後的學習能力、雙手的操作與語言的表達有著深遠的影響。
在2023年07月為期兩日丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲課程,王紫晴老師從兒童發展的角度分享對稱塗鴉遊戲,透過雙手雙眼繪畫協調的過程,達到激活中場操作促進全腦學習。課程後學員們分享不僅感受到自己視覺、閱讀與書寫更加輕鬆容易,也找回幼兒時期對學習的好奇心與熱情,更流暢的使用身體表達自我
丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲是一種獨特的藝術體驗,在雙手運動繪畫與創作的過程中,促進了全腦整合學習,提高視覺功能、空間知覺、動作表現、創意表達以及培養我們對內在的自省能力與對美感的欣賞。在丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲中,你將更懂的欣賞生活中的美,並享受在藝術創作過程中帶給我們的快樂。
在丹尼遜健腦操®對稱塗鴉遊戲中,王老師從兒童發展的角度談對稱塗鴉遊戲-全腦視覺之窗”雙手與視覺的發展、以及腦的學習關係。發展過程的完善與否對日後的學習能力、雙手的操作與語言的表達有著深遠的影響。
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