繪本～《請問一下，踩得到底嗎？》
閱讀時間約 1 分鐘
繪本～《請問一下，踩得到底嗎？》
✍️作者：劉旭恭
繪者： 劉旭恭
語言：繁體中文
📚出版社：信誼基金出版社
出版日期：2021/02/01
📝閱讀記錄：
劉旭恭老師的作品我們家收集了好幾本，不但畫風可愛親和力十足，故事內容有趣又可以延伸很多跟孩子們討論的內容。
這本《請問一下，踩得到底嗎？》，我們家的版本是2007年10月的二版一刷，當時大寶四歲，小寶還沒出生，四歲的大寶聽了故事的感想是：忘記帶救生圈就去游泳很危險欸😂。等到二個孩子在小學低年級的時候，再聽這個故事，就發現了身高體重的問題，還有每個人（動物）都是以自己的主觀體驗來分享游泳池的深淺。
我跟孩子們的討論是：我們需要參考其他人的意見和經驗，但是更需要自己擁有判斷的能力，無論是因為被他人的話語影響而做的選擇，還是自我決定堅持做的選擇，都是自己的責任，做選擇和得到結果的人都是自己，不能將責任推卸給別人，就像繪本裡的三隻小動物，因為忘記帶游泳圈，沿路詢問其他動物們游泳池的水深，因為選擇相信動物們的話，沒有想到動物們各個身材高矮胖瘦不同，一股腦地跳進游泳池，幸好河馬救生員在池底，但是三個小動物是否想到了，其他動物們回答的時候沒有想到身材比例的問題，而他們自己的判斷力也不佳呢？
繪本最後他們遇到了身材比他們更小的動物，問他們：「請問一下，游泳池的水會不會很深哪？踩得到底嗎？」，故事到這裡就結束了，留給孩子們的就是思考的空間，等到孩子們可以自己閱讀的時候，對於他人詢問問題、自己詢問他人經驗時，相信就會明白需要不同立場和視角來考慮，不會堅持己見或是不夠客觀了。
這真的是一本很可愛有趣又富有多元討論範圍的繪本。
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本篇參與的主題策展
這篇文章分享了書籍《別讓自責成為一種習慣：放過自己100個正向的練習》的重點，探討了自我肯定的必要性和方法，以及如何透過減輕罪惡感來改善自我認同。書中提供了多種實用的練習，幫助讀者瞭解自身情感，改變以他人為中心的習慣，並最終實現真正的自我肯定，適合渴望心理成長和自我提升的朋友們參考。
如果問我為何會喜歡《零度分離》，我的答案會是，因為這部小說不是那種，讀者想要一邊閱讀，一邊喬當偵探，想要揣測作者的下一步到底要布什麼局，就真能成功預期得到下一頁的內容會有什麼，的那種奇妙故事。換句話說，《零度分離》的故事，就是許多人期待在電影中看到的「神展開與奇連結」。
本文主題聚焦於憂鬱症患者的悲傷以及處理悲傷及負面情緒的方法。藉著對《憂鬱症自救手冊》關於悲傷的討論，作者也分享自身對悲傷與淚水的經驗，流淚是接納脆弱，釋放情緒不壓抑它的好方式。心理諮商中，個案談及某件經驗時的流淚是值得被重視的，這代表談話內容有觸及到個案內心深層的一面，值得諮商者與個案一起深入探究。
總之呢! 閱讀的張力不會太搖擺，需要時間醞釀像泡茶那樣。
而這趟閱讀是跳耀式且未完成，但明顯的從書本外觀看來，已有了翻閱的溫度與形狀，是一本可以隨手翻來的讀物，真切地療心，很溫暖一如那望去黃澄澄的書封，褪去後書皮有一花瓶豎立；書底有一貓點綴，不曉得是不是虎吉。
「人就是在這樣的年紀結婚，在這樣的年紀生下第一個小孩，在這樣的年紀選擇職業。總有一天，我們會知道、會懂得很多事，可是已經太遲了，因為整個人生已經在我們一無所知的年紀成了定局。」──米拉妲。
分享對閱讀的看法時，經常會提到一點：同一本書，每個人讀到的東西都不一樣。所以，聽一個人介紹書，只能幫助我們認識說書的人，卻不能幫助我們認識自己。
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