【永齡師資培訓】好物發掘|全世界比心智圖還火(受歡迎)的「錨點圖(Anchor Chart)」

2024/04/17閱讀時間約 4 分鐘
Image by onlydeadareneutrals from Pixabay

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在為「質數」此純數學範疇搜索相關的教學資源時,我發現到一個很好用的教具,那就是「Anchor Chart(錨點圖)」,類似於「海報展示」,對於純數學抽象概念的引導、闡明非常有幫助。


自製 Anchor Chart(錨點圖)

Image by TANK153 from Pixabay

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Anchor Chart(知識錨點圖)有助於把學生的注意力錨定,而使學生的注意力能夠專注,不會東看西瞧、左顧右盼,飄忽不定;教師則能聚焦在重要關鍵的知識點、概念或內容上,不會愈來愈離題、扯遠了。


什麼是 Anchor Chart(知識錨點圖)?

Anchor Chart(知識錨點圖)是一種教學工具及班級經營工具,也可用作好用的學習工具。通常用於展示重要概念、步驟或內容,實體課堂或線上教學都適用。它通常是一個大型的圖表,就像海報,其中包含文字、圖示、圖像或其他視覺元素,以幫助學生理解和記憶學習的重要關鍵內容。

這些大型圖表通常會放置在教室的牆面上或白板、黑板上,作為學生學習及參考的資源。它們可以用於各種主題與學科,從數學、科學到語言、社會學等。

對於教師來說,知識錨點圖是一種有效的方式來呈現資訊,並且可以跟學生一起創作,從而增加他們對內容的投入和參與。這也可以幫助建立一個共同的學習環境,讓學生感覺更加參與其中。


當學生獨立學習時協助學生

  • 提供指導:Anchor Chart 可以包含學生需要完成學習所需的關鍵概念、重要步驟或常見問題的解決方法。當學生在學習時遇到困難時,他們可以參考 Anchor Chart,找到所需的支持與指導。
  • 提供範例:如果需要學生應用特定的知識、技能或策略,Anchor Chart 可以提供相關的範例,讓學生有一個參考標準,並確保他們理解如何應用所學的內容。
  • 澄清概念:如果涉及到某些概念、知識或技能,Anchor Chart 可以提供對這些概念、知識或技能的清晰解釋及示例。學生可以透過檢查 Anchor Chart 來確保自己對所學內容的理解是正確的,並在需要時進行補充或修正。
  • 激發思考:Anchor Chart 可以包含引導性的問題,鼓勵學生在解決問題或完成任務時思考和探索,這有助於培養學生的批判性思維與問題解決能力。
  • 提示提醒:Anchor Chart 可以成為學生的參考資源及提示工具,幫助他們理解概念、完成任務、解決問題,或是回顧學習重點,提高學習效率和成果。


當學生分組協作時支援學生

  • 溝通準則:在 Anchor Chart 上明確列出溝通準則及協作規則,包括如何有效地交流、解決衝突及共享資訊。這可以幫助學生建立良好的溝通合作習慣,順利完成任務。
  • 任務分配:在 Anchor Chart 上清楚地列出每個學生分組需要完成的任務或責任,包括每個成員的角色及貢獻。這可以幫助學生明確了解自己的工作內容,減少混淆和重複。
  • 時間管理:在 Anchor Chart 上設置一個時間表或時程表,清楚指示每個階段的時間限制和目標。這有助於學生合理分配時間,有效利用時間,確保學習任務按時完成。
  • 進度追蹤:在 Anchor Chart 上追蹤每個小組的進度及成果,可以幫助學生了解自己的表現,並及時調整策略以確保任務順利完成。
  • 資源管理:列出可用的資源及工具,以及如何存取及使用它們的方法。這可以幫助學生更有效地利用現有資源,提高協作效率。


增進班級經營

  • 共同創作:讓學生參與到 Anchor Chart 的建立過程中,可以增加他們對內容的投入。這樣的協作過程可以促進學生之間的溝通合作,建立良好的班級氛圍。
  • 可視化學習目標:在 Anchor Chart 上清楚地顯示學習目標和期望,可以幫助學生明確了解自己的學習目標,從而提高他們的學習動機與自我管理能力。
  • 統一的參考資源:將重要概念、步驟或策略制作成 Anchor Chart 放在教室中,可以讓所有學生在需要時都能輕易地參考及使用。這有助於營造一個一致融洽的學習環境,減少學生對於學習資源的混亂和不一致感。
  • 促進討論和交流:在 Anchor Chart 上提出引導性的問題或提示,可以促進學生之間的討論和交流。這有助於建立一個開放、合作的學習氛圍,增進學生之間的互動和共享。
  • 強調規則和價值觀:在 Anchor Chart 上明確列出班級規則、價值觀及行為準則,可以提醒學生對這些事項的重視,並促使他們積極遵守與履行。




#MeToo運動

#兒少虐待、性侵害、性剝削修法連署

(媒體人陳文茜撰文、賈永婕發言及其他藝人等發起)

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