【老師老獅老蝨】
NBA裡面有一種戰術叫做「三角戰術」，眾人的印象中：包括我。最直觀的印象大概不外乎：麥可喬丹、禪師、羅德曼、皮朋等。具體的執行細節，大概就如羅德曼所說，拿到球然後把球傳給喬丹：得分。我只能粗淺的理解到這裡，但是在世界籃球最偉大的殿堂，事情絕對不是這麼簡單，每一個球員都是精挑細選的菁英，每一隊的教練也都不是吃素的。每一個球隊必定都有著自己的文化和系統，使用的戰術也都建立在球員和系統之上：能在場上留名的，都不會是笨蛋。
對我而言，讀書和考試不是同一件事。有許多愛讀書的孩子，成績不好；有許多成績好的孩子，不愛讀書。而在國文科考好成績這件事，就需要兩個關鍵：「資料庫和解題技巧」。「資料庫」需要累積，常言道：文史哲地不分家。所有的知識架構起來才是一個人擁有的國學常識，光看字面上的意義就知道這事相當不容易，更別說要如何針對性練習，讓知識可以順利地從腦海裡噴湧而出。每一步都難。「解題技巧」，則是需要緣分。老師的緣分、技術的緣分、時間的緣分缺一不可，假使其中一項的順序錯了，或是緣分錯了，就算擁有其他兩件事，也很難得到好的結果。
所有的學生就像是場上那些擁有天賦的NBA球員，每一個都擁有無限可能，在他們被選上球場時，都帶著各自的天賦或是努力在選秀會上發光發熱，但是到了球團：教練出現了，人盡其才物盡其用。一個有能力、有文化、有想法的教練是多麼重要的事情，可遇不可求。而成績就是在天賦和戰術系統的搭配下，成就了每一位球員，也烙印在我們每個人的回憶裡。球賽、大考似乎都用著同樣的邏輯在進行，而人們也在不同的戰場揮灑的天賦。老師就像是那教練一般，要說有什麼不同，大概就是威嚴隨時可以隨著家長的意見消失、失去教學的熱情之後就像是吸血蟲消耗著納稅人的金錢，更別說有些糟糕的，藉由權力和威嚴總是做些偷雞摸狗的事情。在對的時間遇見對的人、做對的事、享受對的成果，真的很難很難。
