【古文新讀：國文課堂之外的文學魅力】
傳統的國文課堂中，我們一定惠要求學生背誦和理解經典古文，經典之所以成為經典，就是因為他有不可取代性，並且所有人都可以從中獲取自己可得的智慧和箴言，但是現實情況，通常在學習的當下，我們可以得到一群更不喜歡國文的孩子。
原因無他，我們與古人沒有共同的話題，從課堂上學習到的，永遠都是課本教學想要給我們的那一面，距離普通人：太遠太遠。不會有人特意告訴你，「兒時記趣」的下半部，才是真正有趣的文章，因為那會造成課堂上的暴動，也不會有人跟你分享「楓橋夜泊」中，在那個詩文的現場有兩座橋，名字就叫做江楓橋和漁火橋。
選擇拉近古人與今人的距離，才是展現文學魅力的關鍵，一昧的搪塞一些普通人根本無法咀嚼的文學價值，只會得到更多的反感。文學藝術的美，總在不經意之間，觸動、敲打、震撼著我們每一個人的心靈，而不是在每一場的「無差別考試格鬥」中。
