向孩子學習走過悲傷的生命力:《姊姊住在壁爐上》

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閱寫越快樂】EP.50 文字整理
|節目主持|
冠冠老師、晏履老師(光是讀寫)
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如何面對深不見底的悲傷?
如何適當地愛著傷心的人?

《姊姊住在壁爐上》故事裡的孩子們,教會了身為大人的我們。


故事中的傑米在十歲時和爸爸、二姊茉莉一起搬離倫敦,住進一個陌生小鎮。已經離家的媽媽沒有一起,而大姊玫瑰也一起搬來,住在新家的壁爐上。

--傑米會說,應該是她的「某些部分」啦,因為另外還有幾根手指、右手肘與膝蓋骨埋在倫敦的某座墓園中。

《姊姊住在壁爐上》描述恐怖攻擊讓一個完滿的家庭支離破碎,分崩離析的關係與心,還有復原的可能性嗎?雖承載沉重背景,但也是個幽默溫暖的故事,帶著我們一起看見自我療癒的可能性。


我們從故事中看來「一無是處」的大人談起。特別是傑米的爸爸,明明必須負起好好撫養兩個小孩的責任,他卻鎮日酗酒,也沒出門工作,沉浸在自己的悲傷中,幾乎忘記茉莉與傑米的存在。而他也成為了一位偏激的「穆斯林恐懼者」,當他發現傑米與穆斯林女孩成為朋友時,失控的反應宛如噩夢,讓人讀了直搖頭。

在令人難以承受的議題之下,作者卻透過傑米天真視角趣味,注入一絲鮮活空氣:

每年玫瑰的忌日,爸會帶著骨灰罈去海邊,但總在最後一分鐘打消將骨灰撒在大海的念頭。每當他準備把玫瑰倒進大海,似乎就會發生怪事。有一年在德文海邊,一群銀魚突然一擁而上,像是等不及要大快朵頤,把我姊姊吃個精光……

而後來,隨著劇情鋪陳,其實讀者也能看見,作者筆下的爸爸其實一直在努力。雖然常常失敗,雖然每次踏出一小步後就無力前進,但他就是一個那麼、那麼悲傷的人啊。在故事中,大人的頹喪如此真實,也因此凸顯了在被大人「放生」的狀態下,憑藉執著與愛,長出力量彼此支撐的孩子。


首先當然要提到主人公傑米,他是一個無比執著的孩子,深深相信自己被愛,就算媽媽再也無法承受和爸爸一起面對悲傷束手無策,因而與在互助團體認識的男子交往,離開了原的家。傑米穿上媽媽送的蜘蛛人上衣,深信媽媽很快就會來到他面前,於是他無論風吹日曬或者下雨,沾到食物了也從不脫下那件上衣。

這份相信,讓他不斷努力,想把他的家人重新連結在一起。而姊姊茉莉的悲劇其實發生在他尚無記憶的年紀,所以他能以較不沉溺的視角來看待這世界,他唯一的信仰與依靠是有著爸媽、二姊茉莉的家,因此也是故事中最為核心的力量來源。

也因為傑米是個這樣的小孩,二姊茉莉與好朋友桑雅,在試圖保護傑米的過程中,也常常被傑米支持著。

例如穆斯林女孩桑雅,在校園中其實也是被同學們「另眼相看」的存在,但當傑米第一天進入新學校,身陷人際困境時,她毫無條件與保留,釋放微笑雙眼中的善意。「我跟你是一樣的。」作者特意設計桑雅的背景,除了取材自英國曾發生的真實事件,也讓傑米面對「背叛爸爸」的掙扎,以及他最後用純粹的眼光認識眼前的人,造就兩人之間閃閃發光的友情。

身為傑米的摯友,她也盡可能陪伴好朋友度過各種難關。故事接近尾聲,當傑米面臨巨大的悲傷--這是許多大人也無法解決的難題--桑雅僅給予了安靜而忠誠的陪伴,那麼單純,那麼珍貴。


《姊姊住在壁爐上》是這樣一個故事,讓我們在閱讀過程中,感受著痛的重量,以及逐漸療癒的輕盈感。許多時候,兒少文學不僅是寫給孩子看,也是寫給每個大人心裡的小孩,提醒我們某些簡單而無比重要的事。



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喜閱樹是一間教室,也是讓我實現夢想的地方。不是每堂課都有值得記錄的靈光,不是每天都能精神振奮熱愛生命,但我還是想要誠實寫下一些什麼,紀錄自己成為一位讀寫教師的路途中,踩踏的每個步伐。慢慢灌溉,自在成長,我想和同行的孩子一起,茁壯與綻放。--所以,我要開始寫了,在永遠還沒準備好的時候。
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