小學生期末考週開跑
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話說小朋友期末考週正式開始，我們應該是要按照計畫在家複習功課，怎奈他吵著要去用運動。然後不知不覺我們就移動到新竹南寮漁港了。
南寮漁港的天空
昨天沿著十七公里海岸線騎著鐵馬，我們租的不是電動車，一路騎得很吃力，不過有著宜人的美景，再加上舒服的海風吹拂，其中一段路綠蔭交錯，只透出些許斑駁的樹影，倒也是涼快。但大量體力勞動，最後終究是汗流浹背，不過就算滿身大汗還是覺得累得很值得。
十七公里海岸線的美景
因為小孩的腳還不夠長，踩不到踏板，但他很想掌控方向，所以讓他坐駕駛座的位置，我則是副駕駛，我和爸爸負責賣力踩，小孩腳無用武之地，就只能用手轉動方向，他因為一點點小小成就感還是樂不可支。
途中我們偶遇警察，他非常緊張，他一直說要趕快跟我換位置，因為他還沒有駕照，也是未成年駕駛。我說我們加速前進，看看警察會不會來抓我們，他興奮的在位子上又跳又叫。
只能說雙輪舞（我們應該稱四輪舞）的快活，沒有真正付出汗水的人是很難懂的一種痛快，就是要很努力踩踏，才能看見一路上不一樣的風景。
四輪舞的快活
但好幾次我還是分心了，懷疑自己怎麼就來到新竹了呢？我們不是應該在家裡跟國英數奮戰嗎？
不過我很認同要動夠了才會靜，所以我相信，昨天騎了半天車，疲累不堪的我們，今天做完禮拜後一定會安安份份、安安靜靜將下週考試的內容拌著昨日的夕陽餘暉，一起反覆咀嚼，放到我們的腦海中，終將成為一家人的美好回憶。
綠蔭遮擋了陽光
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躁鬱症又稱雙相情感疾患，它剝奪了生命中許多美好，但也同時在絕望中看見許多人性光輝。想分享自己十多年來用如何藉著一些實用的方式，讓自己感覺好一些，尤其在面對自殺議題時，該如何自處。願患者都能更自在、平靜的面對這場生命風暴，也知道就算生病了，還是可以有很多不一樣的選擇。
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一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
分享完 小學生的習慣養成 <生活習慣篇>之後，大家有開始進行了嗎？ 接著，今天就來分享 小學生的習慣養成 <#學習習慣篇 > 囉！
這個 <學習習慣篇 > 嚴格說起來應該分三部曲，就是低年級、中年級跟高年級，簡單來說，學習的要求也是要有層次的，一次到位是我們家長的期待，但就連家長自己的學習....
大家許願的 「小學生的習慣養成」 來啦！
雖然說是小學生的習慣養成，但其實如果能夠在幼兒園就可以早點建立雛形當然進化到小學，會更加事半功倍。但是，提到的小學生習慣建立，其實也不只是單一學習的習慣而已，更重要的是，在制訂所有的學習習慣之前，最重要的第一步...
想像一下，如果你有一個特殊的口袋，這個口袋裡的錢可以隨著時間旅行。今天放進去的一塊錢，明天可能就變成兩塊，或者一星期後變成十塊！聽起來是不是有點像魔法？這其實就是我們今天要聊的話題——時間和錢的神奇故事，當前穿越時空後，是可以變多的。
【記者_許家源/雙北報導】
在辛亥國小，學生們不僅學習知識，還親手參與了仙草的種植。這個故事始於今年3月初，當時本校的三年級學生被分成四組，每組負責種植一片仙草。經過半年的精心照顧，這些仙草茁壯成長，預計在10月開花前，膠質會達到高峰，這是最佳的收成時期。
仙草在夏日是冰飲的絕佳選擇，而在冬季，
情緒管理屬比較大的泛稱，小學生最常面臨的其實是「怒火」該怎麼處理？不論是自己的還是他人的怒氣，希望都能學習用好的、正面的方式應對。
關於學習最重要的是心態與習慣，這本 《小學生高效學習原子習慣》不僅是獻給小孩的禮物，也是給大人的一份珍貴獻禮。還記得大學時，有位教我們作業研究的老師曾說過一段話：「面對學習的各種困難，我們挑戰自己的是『學習如何學習』的態度。」這席話仍在畢業多年後烙印於我心。
繼上學期老師帶我們去了四次戶外教學探索醬油製程後，這學期再次帶我們去了另一個特別的地方進行戶外教育。
首先老師帶我們去了高雄永安區的蘇班長安心漁場，那裡是石斑魚的養殖場。管理那裡的人們不會餵魚吃藥，所以比一般有餵藥的魚還不好養。我們在那裡聽那邊的阿姨說：他們如果碰到石斑魚生病會餵牠吃蔬果酵素，接著
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