何時開始給零用錢?

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

大家覺得何時開始給零用錢恰當呢?

在我完成兒童理財師資培訓課程後,其實並沒有立即開始給兩個兒子零用錢(老大六歲,老二三歲)。


直到有一天,老大球球說:“媽媽,我想買五星的寶可夢機台卡。”我立刻知道,時機到了!


雖然球球平常不會吵著要買玩具,但這次他明確表達了自己的需求。他知道目前擁有的機台卡等級不足以抓到五星寶可夢卡。這是一個很好切入的機會,讓他學會理財和延遲滿足。


我告訴球球,我們要開始零用錢制度了。我們一起設定儲蓄目標,並討論如何賺取零用錢。經過上網查詢,發現他最想要的機台卡要價399元。


早已準備的豬公撲滿派上了用場。球球之前已玩過幾場愛瑪尼系統的儲蓄遊戲,已經懂得“先存錢,再花錢”的道理。我們用了兩隻撲滿,分別叫存存和花花,來分開儲蓄目標和日常消費(分離帳戶的概念)。每週日晚上,球球領到零用錢時,會先把一部分存到存存撲滿裡,剩下的才存到花花撲滿中,並記錄在記帳本裡。


目前,經過七週的努力,雖然還未達到399元的目標(已存了超過2/3),但他已經習慣了在購物前做計劃,並且學會了等待。


這七週以來,他只會在我們剛好去巨城時,看別人玩,從不要求我們給錢去玩。他說想等到買到那張夢寐以求的機台卡後,再用花花撲滿裡的錢去打機台(因為有了五星卡之後才容易再打到其他強的五星卡)。


布萊恩老師在師資培訓課時提到:孩子的儲蓄目標應該由他們自己決定,不要用父母的角度去給建議。所以我也完全抱持支持角度鼓勵球球早日存錢買到夢想中的機台卡,完全不過問原因或是引導改儲蓄目標。


我相信讓孩子從小開始練習做金錢決策及選擇,絕對能培養他們對金錢的正確態度,這將對他們未來的財務管理能力產生深遠影響。


至於球球是如何才能賺取零用錢的呢?之後再來分享~


[Kiki的兒童理財小筆記]

*儲蓄練習三原則*

1.有明確的目標

2.有具體的期限

3.從小金額開始練習



(圖片是六歲的球球目前的存存及花花撲滿+記帳本)

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兒童理財&英文學習相關及想介紹給孩子們的國內外大小事
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