人類圖記事本 07

　　想了想覺得需要紀錄的內容跟這個主題比較接近。很晚才說，是不想被模糊被當成蹭熱度。

　　先描述一下事情：某網紅的事件在新聞爆出之前我有去留言，然後我被曲解，有個網友標我，說網紅是聽不進去其他想法的，叫我離開，所以後來不論理解我的、不理解我的、質問我的，標我的我都會去看，但一律不再回覆。我看完有想法都會打給自己看，然後就會有新的想法新的描述，最後是看到吳若權老師的發文，突然找到能夠描述當自己看到網紅貼文時候，想要說的、更貼切的說法。「請減少對學生的傷害。」、「請救救學生。」、「要出事了！誰可以保護學生？」

　　以上大致經過，有省略。想記錄的原因，是因為看到好多自己人類圖的運作。

　　首先，一開始是直覺中心的危機「要出事了」，我覺得不安躁動，覺得要說出我擔心的。20號閘門當下現在要說，覺得必須留言我看到什麼。然後是36號閘門冒險，因為不清楚版主的接受度，所以從來沒有直接在公開粉專留言過觀點不同的內容，這對我來說是個未知的場合。留言後就是6號閘門選擇關係的衝突，我被黑被曲解，有回一次解釋，沒有改善，聽一個留言決心不再回覆。12號閘門想說才說，還是會發言，但是在個人筆記。也就是16號閘門重複，想到就寫想到就寫。再來是38號閘門戰士，知道自己要維繫的價值，為了保護學生而戰。所以50號閘門價值，就是教育、保護學生。最後是20-10通道覺醒，我簡易解釋會變成「現在美」，也就是有人開始寫鼓勵文給學生，溫暖並保護學生，是我想要傳達的溫暖。不過我覺得9號專注可能也有，因為我本身沒有薦骨，想過一種解釋是情緒閘門有開，所以有針對這件事情的短期動力，另一種可能是薦骨的閘門有開，我只有兩個，因為對薦骨的閘門不熟，先查過解釋，覺得如果有開的話，可能是9號閘門，專注在自己要的細節。

＊補發