南一書局陪伴離島孩子發光發熱 獲雜學校「教育影響力獎 社會影響力組」 延續適性揚才教育理念 國際教育創新博覽會搶先曝光多

閱讀時間約 2 分鐘

南一書局旗下聚光文創「離島星星數一數跳島計畫」專案,陪伴離島孩子找到學習熱忱與*興趣,閃耀自信光彩,持續推動教育創新與適性揚才理念,榮獲雜學校「教育影響力獎——社會影響力組」肯定。今年,南一書局除帶著得獎專案參加雜學校2024十週年紀念「國際教育創新博覽會」,現場也搶先曝光多元創新教案,用行動實踐多元、適性、尊重的教育本質。2024「國際教育創新博覽會」將於7月19日至21日在臺北圓山花博爭豔館,進行為期三日的展覽。

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南一書局董事長蘇偉銓表示:「今年雜學校的主題是『教育特有種』,呼籲社會應具備更多元的教育系統,以培育新世代人才。南一書局相信每個孩子都是這世上獨一無二的存在,應該基於他們的不同興趣和天賦,給予最大程度的協助,使他們都能在自己擅長的領域發光發熱,就如『離島星星數一數跳島計畫』一般,南一透過創新的方式協助孩子們,使孩子能從中獲得學習的樂趣。南一書局陪伴教育的變化70年,在教育創新與第一線教學者的需求上持續努力,面對勢不可擋的數位及AI洪流,南一書局亦持續研發且提供多元的學習資源與途徑,例如OneClass真人Live家教、數位學習桌遊及各種數位教材輔材,期盼協助學生有效學習,進而在各自擅長的領域中成就自我。」

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寓教於樂創新教育 驅動學習成就

南一書局向來十分重視教育的全面性,並持續致力落實因材施教的理念。南一書局觀察到,不只是偏鄉地區,臺灣離島學校的教育資源亦相對缺乏,有鑑於此,南一旗下聚光文創與「離島魔數師」洪進益老師推出《離島星星數一數逃出數學的密室》一書,並合作打造「離島星星數一數跳島計畫」。計畫團隊耗時數月,實地走訪6座離島中的7所學校,在仔細瞭解離島學生的學習困境後,設計出寓教於樂的創新教學方式,讓這些學生能重新發現數學的樂趣。此外,為推動創新教育,南一書局自2023年開始攜手ViewSonic優派學院打造數位互動桌遊,期盼透過結合遊戲與學習的新型態互動方式,將繁複的學科知識轉化為有趣的互動內容,學生也能藉由實作和探索來提升學習效率,進而達到「從做中學」以激發學習興趣與創造力之目的。

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結合體制內外教育 碰撞全新學習火花

雜學校是臺灣最大的新創教育平臺,自2014年成立以來,已協助臺灣超過3,000個新創單位與體制內外文教工作者實現目標,而雜學校的多元化及創新正與南一書局「適性揚才」的教育理念不謀而合,也成為此次合作的契機。南一樂見教育方式與內容價值被市場認同及看見,本次參與雜學校的活動也希望能激盪出更多不同的想法、發現教育的更多可能。未來,南一書局將繼續努力,致力為更多學生提供優質、多元的學習資源,讓每一個孩子都能在適合自己的學習環境中成長茁壯。

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關於國家教育研究院研擬數位教科書政策的問題,我們認為在面對類似的數位化政策,台灣教育所面臨的困境從來都不是硬體設備不足或缺乏,更多的是制度是否支持、社會是否接納。
108課綱上路至今五年,118課綱將在不遠的未來登場。文言文刪減、歷史主題式教學,及高教學生數理能力弱化等輿論盛行的話題,都牽涉一個核心問題:什麼知識、內容應該要被納進課綱?對學生而言重要的事情,並不僅限於傳統學科知識。
南一教育集團董事長蘇偉銓提出對於以學生為學習主體的高度認同,並強調「適性揚才」教育的重要性。他認為教育應該兼顧學生個別需求,創造終身學習,並提出數位與傳統教育融合的趨勢。文章深入探討「適性揚才」在未來教育發展中的重要性,以及面對時代變遷所需的教育調整。
「世界上唯一不變的事,就是改變。」 不論是行政院的「生生用平板」政策,或是教育部近期將推動的電子教科書計畫,都是在硬體端快速與時代接軌的措施。同樣地,我們周遭使用的科技產品也與時俱進。這些也都屬於硬體上的改變。但我們是否注意到,從巨觀的角度來看,是時代驅動著硬體變化,而硬體迫使人們順應,最終使掌握
由臺灣教科書出版協會主辦,齊聚臺灣K12教育的各家出版社共同攜手合作,臺灣史上第一場跨百年教育內容展覽「爺奶/爸媽/我/孩子的教科書特展」,將在11月4日至9日於華山1914文化創意產業園區登場。
111學測國寫以〈當我打開課本〉為題,邀請考生一同書寫下對教科書的體悟。這次透過線上Google Meet的形式訪談幾位來自台灣各地、正值高中時期又或是準備進入大學的學生們,讓我們一起看看學生使用紙本教科書的現況,以及來勢洶洶的數位浪潮下,備受期待的學習輔助又長什麼樣吧!
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