蛇龜小姐的繪本精選:《西瓜游泳池》背後的故事

閱讀時間約 5 分鐘

會邀請蛇龜小姐做一集「蛇龜小姐的繪本精選」,最大的原因是我IG個人帳號,第一個固定會閱讀的IG書帳。

Y:

想請教妳一個問題,好奇了很久,為什麼會有蛇龜小姐這個名字呢?

蛇龜:

好的,這個問題有人問過我幾次,有時候是在網路上問,有些是見面時候問,或者剛好也是同樣有小朋友的網友,碰面、聊天時大家會問這名字的由來。

我個人滿喜歡的,很符合我的Style。其實是我先生幫我取的,因為我動作超慢。

「蛇」在台語裡面,是動作裡面很慢的意思。叫蛇龜就是比龜還慢,比龜「勾卡蛇(台語)」就是在台語裡面慢的最高級。

當我有一天要開IG書帳,不好意思以本名示人,又想要一個符合自己、新的感覺,從此之後拿這個名字走跳江湖。

Y:

講一下書帳的完整名字,除了IG有在別的平台發表文章嗎?

蛇龜:

蛇龜小姐的過期書報攤。是不是有緩慢的意境?之前有嘗試過其他的平台,譬如說Medium,但IG和大家互動的方式比較好,可以做限動或其他的互動,串聯性滿高的,所以目前只有在IG。

Y:

簡單提一下妳以前做過什麼事情、接觸閱讀和繪本的經驗?

蛇龜:

來講社會關係好了。女兒、太太、媳婦、媽媽。以前有當過作文老師,現在在傳產當會計小姐。我大學是歷史系,後來念交大的文化研究研究所。

這次選書的時候,真的滿困擾。身為書帳,要選出精選的書並不容易。但限縮在繪本,反而可以聚焦。

我是從小朋友出生前才大量閱讀繪本,所以想必繪本選書,會跟媽媽這身份脫離不了關係。社會關係、加上自己本來腦袋裡的東西,介紹的繪本樣貌裡有小朋友還有我自己。

第一本想要介紹的是《西瓜游泳池》。這本書滿可愛的,昨天晚上睡覺之前,我跟兒子還在讀,繪本作者是韓國的安寧達。

我會喜歡這本書的原因,不是我特別喜歡西瓜,是我兒子小時候是不吃西瓜的人。我就覺得很奇怪,台灣人夏天不是會買西瓜、吃西瓜。很涼啊!西瓜又沒有什麼奇怪味道,就是甜甜的瓜果味。

因為我父母是花蓮人,小時候的印象一定有花蓮大西瓜。到了夏天,我的小朋友卻不吃西瓜。

不覺得困擾,也不覺得他一定要吃,只是好奇。剛好那時候出版了這本書,我也覺得很好奇西瓜當作游泳池是什麼樣子?就去買了。

有點像是把人類變成縮小版,西瓜變成超大游泳池的感覺。

我很喜歡的地方,除了很有夏天感,在畫面裡,把我們在舌頭接觸西瓜有那個唰唰唰地感覺,寫得好明顯。把文字或聲音沒有辦法表達的感覺,在畫面裡面呈現了。

很喜歡小朋友踏進去那個唰唰唰的聲音,還有從上面跳下來「咚!」一聲插進西瓜裡。就像小時候很無聊,拿牙籤一直戳西瓜,想說看看能不能戳成西瓜汁之類的西瓜印象。

昨天我和小朋友讀完,還在聊我覺得很有趣的地方,包括後面那個烏雲和白雲的地方,烏雲沖洗器我第一次看到,覺得真的太有趣!很羨慕那種想像力非常豐富的人,作者把那些細節都畫得非常好。

Y:

這本我也介紹過,很喜歡!前一本能把食物的口感跟質地,呈現這麼好的繪本其實我想不太到。

蛇龜:

包括季節的變換、文字的節奏,都非常的好。大人、小孩都好喜歡西瓜,一起同樂的感覺也做得很好。

所以我光是自己讀這本書就滿開心,那時陪孩子共讀這本,他不一定能理解我心中興奮或快樂的感覺。

但慢慢的,變成每一年的夏天,會翻出來叫我讀幾遍的書。

包括昨天讀完後,兒子說:「媽麻?那我們什麼時候要再吃西瓜?」

我說:「你現在喜歡西瓜了嗎?」

兒子:「對啊!我很喜歡西瓜,我好愛西瓜!」

我說:「蛤!?這本書就是因為你不吃西瓜,我覺得太奇怪,才去買來的。」

兒子:「怎麼會!?」

他腦袋裡的印象,就是他第一次讀完這本書,過幾天就對西瓜很好奇,我去買西瓜、切小塊給他吃。只留下一邊讀《西瓜游泳池》、一邊吃西瓜的印象,那時還有拍照片。

兒子!:「我很喜歡啊!我不是拿著西瓜,邊看《西瓜游泳池》邊吃嗎?妳什麼時候要再買西瓜?」

這個轉變我覺得很有趣!

Y:

我也想到一件事,有時候給小孩教育到心裡面的,都是沒有什麼特殊教育意義的繪本。反而是很明顯要教小孩的東西,會被抗拒。不要說小孩,其實大人也是。

蛇龜:

通常都是這樣嘛!不知道你有沒有聽過一種說法,譬如我們和小朋友說不要跑、不要跳的時候,他們的腦袋其實只能聽得到跑和跳。

所以就會跑得更快!尤其是男生。因為我和兒子是不同性別,育兒過程我去讀腦神經發展、腦神經科學、聽覺的書,就覺得怎麼可能?來試試看好了。

書上會說要正面育兒,不要告訴他不要什麼,而是告訴他要怎樣。

比如當你說不要踩水的時候,他已經踩下去了,因為他聽到踩那個字,當你說跨過去的時候,就會跨過去哦!大家可以做這個實驗看看。

像下大雨的的時候,如果小孩穿布鞋,你不希望小孩去踩水,偏偏每次告訴他不要踩的瞬間,腳就濕了。

可是如果用平靜的語氣,告訴他看到水就跨過去,就會跨過去!同樣的道理,告訴他不要幹嘛,倒不如告訴他可以幹嘛。

Y:

《西瓜游泳池》沒有告訴你要來吃西瓜,可是看完就會想去吃。家裡面有在經營西瓜事業的,一人一信去謝謝安寧達。

蛇龜IG請搜尋:

蛇龜小姐的過期書報攤

read_with_miss_slowly

3會員
6內容數
用文字開展各式各樣的繪本漫談,讓我們一起分享繪本的奧妙。 我一直深信繪本從0歲到100歲都適合欣賞。 不管你是繪本愛好者、繪本創作者、又或者不曾好好接觸過繪本,都能夠輕鬆閱讀「繪本備忘錄」。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
繪本備忘錄 的其他內容
本篇文章探討了兩本由日本搞笑藝人田中光創作的繪本《如果妖怪的屁股很長》和《如果剝開妖怪的皮》。這些繪本以獨特的幽默感吸引讀者,適合親子共讀。在文中,君君老師分享了她的編輯體驗,並強調朗讀的重要性,以及如何讓孩子和成人重新發現繪本中的趣味和想像力。透過幽默和互動,這些繪本能夠喚起孩子對閱讀的興趣。
本篇文章深入探討好笑的繪本對不同年齡層的影響,特別聚焦於長谷川義史的作品,尤其是《祖父的祖父的祖父的祖父》。文中訪談繪本專家熊君君老師,分享她對幽默繪本的看法,並探討如何透過這些故事,讓身為家長的我們和孩子一起經歷閱讀的樂趣。
本篇文章探討了兩本由日本搞笑藝人田中光創作的繪本《如果妖怪的屁股很長》和《如果剝開妖怪的皮》。這些繪本以獨特的幽默感吸引讀者,適合親子共讀。在文中,君君老師分享了她的編輯體驗,並強調朗讀的重要性,以及如何讓孩子和成人重新發現繪本中的趣味和想像力。透過幽默和互動,這些繪本能夠喚起孩子對閱讀的興趣。
本篇文章深入探討好笑的繪本對不同年齡層的影響,特別聚焦於長谷川義史的作品,尤其是《祖父的祖父的祖父的祖父》。文中訪談繪本專家熊君君老師,分享她對幽默繪本的看法,並探討如何透過這些故事,讓身為家長的我們和孩子一起經歷閱讀的樂趣。
你可能也想看
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
這本書以蛤蟆先生主角,透過著他和諮商師蒼鷺的對話引導出原生家庭以及周圍環境對於一個人的影響,以及心理學相關的知識。
Thumbnail
🐰星期天的夜晚, 來本喜歡的好書《兔老爹魔法湯》, 第一眼看到封面就喜歡了, 作者+繪者是《鱷魚的一天》的舊組合, 太喜歡《鱷魚的一天》, 於是對這本書更加充滿期待。 🐰依舊從封面看起, (我的兔子公仔終於派上用場) 封面中心是穿著西裝的兔老爹, 既儒雅,又充滿智慧
Thumbnail
☀️星期一+火辣辣的天氣, 我們來看點有趣的繪本,降降火氣。 🐒一樣,先從封面看起: 封面中間的猴子實在太逗趣, 牠的臉和心形屁股完全成為視覺焦點, 周圍環繞著兩種顏色的桃子, 偷偷暗示了故事的主要元素——桃子。 🍑再來看看扉頁, 滿滿的雙色桃子, 到底想表達些
Thumbnail
一本充滿奇幻感的書,講述了主人翁章魚次郎在寄居蟹叔叔的引導下,開始瞭解書寫與自我認識的旅程。這本適合青少年閱讀的書籍,充滿大量圖畫,讓閱讀變得更加生動有趣。
Thumbnail
本書評講述了蛤蟆先生去看心理師的故事,探討了心理治療的重要性以及人們面對心結的困難和壓力。本文分析了其中的角色意涵和童年遭遇對人的影響,並呼籲大家坦誠面對自己的內心。一起加油吧!
Thumbnail
第一次看到這個書名, 心想「蟾蜍」當繪本主角也太酷了, 殊不知這本繪本除了主角很酷, 它的核心理念和圖像都非常棒。 ❤️一樣先從封面來看, 封面中有隻紅蟾蜍在池塘中央, 四周被鮮豔的植物環繞。 紅蟾蜍在藍綠色的水和植物背景中格外突出, 這種強烈的色彩對比暗示著故事中的衝突。
這句話出自於一本可愛的繪本,某天lu媽接到電話,需要到學校當志工媽咪,而那天的任務是擔任故事媽咪,所以就展開了一連串的找繪本行動,在估狗(google)大神的協助下,發現了好多好書,而這本書名吸引了我的注意… 小女孩在河邊抓到了一條小魚,她好喜歡那條小魚,決定把小魚帶回家和她一起生活,小女孩花了好
上星期看完了《蛤蟆先生去看心理師》,看完了才知道故事原型是《柳林中的風聲》。 作者很巧妙的,把原型故事中的蛤蟆先生抓出來,讓他去看心理師,透過這樣的諮商過程,讓大家以淺顯易懂的故事情節,了解什麼是諮商,諮商過程會怎麼進行,以及心理學中的:兒童自我狀態、父母自我狀態及成人自我狀態。
Thumbnail
  叮~!今天有一份來自遠方朋友的禮物唷!孩子:「是什麼呀?」,看著老師拿出了一本全新的繪本,孩子疑問是什麼意思呢?原來這是一本來自以前同學寓烽贈送的禮物~ 老師:「這本繪本的名字叫做《小紫斑蝶與她的精靈朋友們》」。   故事內容是關於蝴蝶復育,以及環境保護的好聽故事,孩子除了沉入其中,也在閱讀
Thumbnail
先生最近常看youtube短片「魚頭說書」,每週四推出一部,一次大約三十分鐘,主講人魚頭獨自,或與來賓對談與書籍有關的種種,目前已在網絡發佈十多部,書有這麼多話題可以談嗎?大家不妨找來看看。這是即將於2018年3月舉辦的「春風似友2018珍本古籍拍賣會」慈善義賣的系列活動。我也看了幾集,最喜歡主
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
這本書以蛤蟆先生主角,透過著他和諮商師蒼鷺的對話引導出原生家庭以及周圍環境對於一個人的影響,以及心理學相關的知識。
Thumbnail
🐰星期天的夜晚, 來本喜歡的好書《兔老爹魔法湯》, 第一眼看到封面就喜歡了, 作者+繪者是《鱷魚的一天》的舊組合, 太喜歡《鱷魚的一天》, 於是對這本書更加充滿期待。 🐰依舊從封面看起, (我的兔子公仔終於派上用場) 封面中心是穿著西裝的兔老爹, 既儒雅,又充滿智慧
Thumbnail
☀️星期一+火辣辣的天氣, 我們來看點有趣的繪本,降降火氣。 🐒一樣,先從封面看起: 封面中間的猴子實在太逗趣, 牠的臉和心形屁股完全成為視覺焦點, 周圍環繞著兩種顏色的桃子, 偷偷暗示了故事的主要元素——桃子。 🍑再來看看扉頁, 滿滿的雙色桃子, 到底想表達些
Thumbnail
一本充滿奇幻感的書,講述了主人翁章魚次郎在寄居蟹叔叔的引導下,開始瞭解書寫與自我認識的旅程。這本適合青少年閱讀的書籍,充滿大量圖畫,讓閱讀變得更加生動有趣。
Thumbnail
本書評講述了蛤蟆先生去看心理師的故事,探討了心理治療的重要性以及人們面對心結的困難和壓力。本文分析了其中的角色意涵和童年遭遇對人的影響,並呼籲大家坦誠面對自己的內心。一起加油吧!
Thumbnail
第一次看到這個書名, 心想「蟾蜍」當繪本主角也太酷了, 殊不知這本繪本除了主角很酷, 它的核心理念和圖像都非常棒。 ❤️一樣先從封面來看, 封面中有隻紅蟾蜍在池塘中央, 四周被鮮豔的植物環繞。 紅蟾蜍在藍綠色的水和植物背景中格外突出, 這種強烈的色彩對比暗示著故事中的衝突。
這句話出自於一本可愛的繪本,某天lu媽接到電話,需要到學校當志工媽咪,而那天的任務是擔任故事媽咪,所以就展開了一連串的找繪本行動,在估狗(google)大神的協助下,發現了好多好書,而這本書名吸引了我的注意… 小女孩在河邊抓到了一條小魚,她好喜歡那條小魚,決定把小魚帶回家和她一起生活,小女孩花了好
上星期看完了《蛤蟆先生去看心理師》,看完了才知道故事原型是《柳林中的風聲》。 作者很巧妙的,把原型故事中的蛤蟆先生抓出來,讓他去看心理師,透過這樣的諮商過程,讓大家以淺顯易懂的故事情節,了解什麼是諮商,諮商過程會怎麼進行,以及心理學中的:兒童自我狀態、父母自我狀態及成人自我狀態。
Thumbnail
  叮~!今天有一份來自遠方朋友的禮物唷!孩子:「是什麼呀?」,看著老師拿出了一本全新的繪本,孩子疑問是什麼意思呢?原來這是一本來自以前同學寓烽贈送的禮物~ 老師:「這本繪本的名字叫做《小紫斑蝶與她的精靈朋友們》」。   故事內容是關於蝴蝶復育,以及環境保護的好聽故事,孩子除了沉入其中,也在閱讀
Thumbnail
先生最近常看youtube短片「魚頭說書」,每週四推出一部,一次大約三十分鐘,主講人魚頭獨自,或與來賓對談與書籍有關的種種,目前已在網絡發佈十多部,書有這麼多話題可以談嗎?大家不妨找來看看。這是即將於2018年3月舉辦的「春風似友2018珍本古籍拍賣會」慈善義賣的系列活動。我也看了幾集,最喜歡主