2024/11/11
立法委員郭昱晴今(11)於中研院業務報告後,針對「兒童科普日辦理成效」、「人才延攬與培育」、「中研講堂與研之有物相關規劃」等議題,向中研院院長廖俊智提出質詢。郭昱晴關心,與國際競爭人才,中研院在人才培育部分似乎有待加強。114年度「學術研究與人才培育」計畫編列「人才培育及延攬計畫」6億4千多萬元,但113年度「延攬資深學人」目標延攬10名,實際僅1名;「與國內外學術研究機構合辦學程及進修計畫」預計總招生65名,實際僅47名;「博士後研究學者培育計畫」目標培育100名,實際僅79名。六項子計畫中就有三項執行成果目標有顯著落差。此外,2010年起「國際研究生學程招收暑期生計畫」14年來共招收了607位國外學生,後續也應有持續追蹤,觀察該計畫培育人才對我國研究發展之影響。廖俊智則回應,中研院延攬資深學人,若招募成功成為專職研究人員,經費就會編列在一般人事費用,因此行程該計畫目標與實際數字落差,不過提升我國研究水準與待遇,也是與競爭人才必須做到的事。國際處長孟子青也回應「國際研究生學程招收暑期生計畫」培育學生皆有持續追蹤,目標設定一成學生繼續留讀博士班也都有達到,未來可能會提高目標至兩成。
郭昱晴也提到,中研院於114年度預算案「學術研究與人才培育」項下編列12億經費辦理「知識饗宴」與「中研講堂」等活動,然而中研講堂部分,七年來都 `是` 每年舉辦兩場,今年僅辦理一場至苗栗學校推廣。此外「研之有物」科普媒體的向下推廣,也應該與教育部等單位,跨部會合作,廖俊智表示,今年因為南部院區開放,人手調配的關係,「中研講堂」才僅辦一場;「研之有物」主要還是以出版工作為主,各部會有不同工作,皆可各自努力。