【夢境日記】無法跟上的旋律
夢見我來到一個教會，大家在唱聖歌。歌曲很好聽，我想要跟著唱，可是我在詩歌本上一直找不到對應的歌詞，無法順利跟唱。
有人跟我說，因為我是到這個教會旁聽補課，他們說如果我回到我原來教會的話，我就能將歌詞對起來了。
然後場景變成我來到我們的教會，他們又要唱詩歌。我心想 「這是我們的教會，那我應該就可以在詩歌本上找到對應歌詞了。」
大家開始唱詩歌，我還是一樣找不到對應的歌詞。我心想「欸？不是說在自己的教會，歌詞就會對得起來嗎？怎麼我還是一樣找不到對應的歌詞呢？」
我很想唱，但不知道歌詞，只能跟著哼，連牧師都看得出來我有熱情想要跟著大家一起唱詩歌，只是我仍是一直翻著詩歌本，想要找到我們到底唱到哪裡。
教會裡面有其他小孩子，故意亂唱詩歌。他們唱得很大聲，我覺得他們是故意亂唱來混淆我，因為這樣我就聽不清楚他們到底唱什麼，就更難在詩歌本上找到對應的歌詞。
我後來在想我可能拿錯詩歌本，換了另一本，想說看看能不能找到對應的歌詞，可是還是對不上。加上有那些小孩故意攪局的亂唱，我就一直聽不清楚真正對的歌詞是什麼，所以我就找不到詩歌本上對應的地方。
夢境解析：Cyan Castle 藍色城堡
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一天當中，作息的轉銜及過程，老師都會有計畫性地將不同種類的音樂帶入，
不僅能夠增加語感、熟悉度，也可以提高孩子對於音樂變換帶來指令的敏感度。
而大班這階段對於專屬的畢業歌也有著深厚的情感，
早上轉銜聽～下午起床聽～哼哼唱唱中也將歌詞唱得朗朗上口了，
這一天下午，孩子們到了歌詞張貼的地方，
夢見我和好友 Paula 到花蓮去找學弟 Tony。我們到他的店裡，了解地震災後對他的影響。
Tony 的餐廳附設卡拉ＯＫ。我們完餐後，大家就順便唱唱歌。Paula 開心點歌，我讓他們唱，因為我沒有很想唱歌的興致，只想聽歌。
……當見到現在人人也說要實踐自己的夢想，那管具天份不具天份、要努力或不用努力、適合自己或不適合、是否需要附上很多代價、或會否影響身邊人……，總之都鼓勵人們一定要追夢的時候，我想追夢開始變得太濫了。有時我們過份追捧追夢這行為卻又完全沒理會現實是一個大問題，當然若只顧現實而不敢去追夢也是可惜……
每天早會時，孩子們都會聚在廣場上一起唱著早會歌，
即使不是每天都能上台唱歌，
在台下的大家，也一樣開心的唱著；
這天老師利用等待吃水果的時間，撥放了早會歌，
孩子們輕輕地跟著音樂唱著，
時而大聲，時而小聲，這是為什麼呢？
原來啊！是還不太熟悉歌詞，或是有些歌詞比較困難，
但可愛的孩
合唱團。
年輕的女老師。
我和另一名女生正唱著副歌部分。
本來以為我不會唱，
但夢中跟著夥伴，
似是輕聲的吟唱，
竟然唱完了整首。
唱完之後，氣氛有點怪異。
旁邊的同學，似乎要我們安靜點，
有點不知所以然，
看來是有事情發生。
一名女同學，
手持著半身高有
創作過程
昨天，我投入了大量時間和精力，使用不同的詩詞生成工具，想要創作一首歌。但大多數生成的歌曲都不符合我的預期，因為調性不合，根本無法使用。白白浪費了許多AI點數。
最後，我從一個詩詞生成工具中得到了一首還算合適的歌曲。但它的缺點是拍子很特別，都是搶拍的唱法，在下點的時候很難抓准。不過，這也
每當聽好消息的節目，用手機的APP，我最喜歡唱我寧願有耶穌和有福的確據，我總是唱得零零散散，但寫起小說，有一股初生之犢不畏虎，寫起小說總不可能走文藝或市場方向，小妹直率說：“這次姊姊不會斷頭文吧？”
平心而論，盡力去寫，是我的原則，如果我能唱，我要歌頌我的神，像詩篇很多由大衛寫的，
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