拼爹拼娘拼陰德
上周末,新竹實驗中學舉行了國中小新生的入學抽籤,在這個堪稱科技人才濟濟的城市,下一代的教育也可算是人多擠擠。除了身為爹娘要拼命賺錢繳各類補習費外,連祖上陰德都得拿來拼一拼。

不到8%的中籤率
你想做什麼
生在上世紀七零年代末的我,從小就被升學這件事追著跑,雖然已不像更早的那幾代人刻苦難熬,但大大小小制式化的考試仍像打不完的怪物,時時刻刻就會出現在眼前展開術式發動攻擊,而我們唯一要做的,就是不斷修煉自我,拜各方高手名師學習技能,為的只是在對戰中不會淪為輸家,甚至希望能一路過關斬將,最終站上紫禁之巔。
其實,一直到上大學前,我只知道師長們一致說要好好“斗虛”(讀書),不要東想西想,考上好的高中,就有機會考上好的大學,之後你就可以如何如何的這些話。如今回想,從小當慣好寶寶的我,只是一路遵從那些安排,從沒有訓練自己的思辨能力,或是嘗試摸索教科書外的事物;就這樣,一路靠著運氣加些許小聰明念到大學畢業、退伍、出國回國、然後投入竹科的職涯,看起來是那麼的理所當然,順風順水,但其實,我從來沒想過為什麼學習,為什麼努力,甚至問自己一句:
你想做什麼?

我以為的改變,或許從來沒變
直到結婚生子,學習當爹開始,重新接觸教育相關的事情,才發現那些我認為早該淘汰的老八股教育理念,始終在教育的舞台上佔有一席之地,甚至被現在的家長們玩得更爐火純青。
我念小學的時候,推廣書包減重,後來更推行不帶書包回家的運動;時至今日,除了科目增加,書包變更重外,學生還得負上各類補習班的背包。而說好的教育改革,不再推崇應試教育,教育資源要在地化,平均化等等願景,卻不是如此發展著,明星學校依然有著強大的吸引力,為了下一代,每個家長都使出渾身解數爭著當現代孟母,搶破頭擠來的原因無他--升學率,似乎只要擠進這門,未來必定平步青雲,一帆風順?

人生的起跑點到底在哪
每家每戶都有自己的教育理念,也有自己教育的選擇權;只是有時自以為想通了,看透了,卻也無法不在這人云亦云的環境中隨波逐流。就像那句古老的廣告詞說的,“別讓孩子輸在起跑點上”,當看到別人家的孩子學得早,我們就得拼的更早,別人家學得多,我們就得更多…
在新竹,這個號稱逆少子化的城市,我深深感受到這些競爭與外部壓力。數年前老大念國中時的學習狀態不穩,讓身為家長的我們被班導師質疑對孩子教育不上心,事實恰恰相反,正是因為歷經了數次的家庭戰爭,溝通妥協,到最後的彼此接受,深知強摘的瓜不甜,如此才放下手裡那刻著逼迫二字的大錘。
從以前到現在,看過不少畢了業就立志不再拿起書本學習的人們,多半是被考試教育灌養大的,我似乎也是其中一個。但學習,本應是一輩子都該持續進行的事,太早或是過度的以強壓式餵養下一代,反而容易產生反感,而這似乎也不該是教育的初衷。
人過中年,逐漸明白人生是一場自我修行的馬拉松,從來不存在什麼起跑點。學生時代的好與壞,成績高低什麼的都只是在某個時間節點下的狀態,不會是也不可能是這一輩子的成績單。回頭看我學生時代的同學朋友,曾經以為學習領域的佼佼者,之後的發展也不是每個人都順遂,而許多當時看似平凡無奇的人們,反而出了不少博士與各領域的奇才。
殊途又如何
每個人的自我啟發與萌芽期有早有晚,誰也強求不來,真沒必要用現在不好就一輩子不會好的想法去思考一個孩子的未來,對孩子真的太沉重。
老婆總說我對教育很理想化,我回答他,也許是我人生的叛逆期在當爹後才開始,卻也給了我衝撞的勇氣,讓我能頂住社會潮流的壓力陪伴孩子找人生方向。人生原本就不是一場比拼,孩子要學習如何讓自己變得更好,如何面對挫折打擊,而父母能給予的是陪伴與輔導,也該收起那些理想、期待等等,即使殊途,也該祝福。