《在你眼裡，我也是光》
三、你也是我眼中的光24.第一天的工作
早上七點，張宇衡坐在飯店房間的椅子上，電腦螢幕映出他微蹙的眉。
他反覆看著一場戲的段落，手中握著的是前晚標註過的劇本，螢光筆痕跡斑駁，邊角有些磨舊。
待會是他正式到劇組上班的第一天，其實他內心的壓力很大。
這是他第一次從追劇到參與製作。
他看了一會後，拿出手機，打開微信。
「昨晚看資料看得太晚了。」
「不過上海的天氣真的有點冷，你怎麼知道，你有來過？」
---【章魚老師】
對話框很快亮起回覆。
「我看天氣預報」
---【清晨的陽光】
他盯著那句回覆看了一會兒，嘴角不自覺地勾了起來。
真像她會說的話，理性又簡單，卻又讓他感覺到被關心。
張宇衡很快的收拾了一下資料，就下樓簡單吃個早餐。
集合地點是在一家影視基地的一隅。
劇組早上九點開工，張宇衡提早半小時到場，穿著簡單的襯衫與長褲，脖子上掛著劇組發的識別證，一臉專注。
因為張宇衡早了一些，負責對接的場記就先帶他熟悉環境。
導演簡單介紹後，便讓他觀摩上午的拍攝現場。
這部劇主要是女主角小時候受到病毒感染(腦膜炎)，導致聽力受損，從幼兒到長大後，她追求學業、職場、愛情的歷程故事。
姜若晨在裡面主要是扮演女主角，以及女主角小時候的媽媽，一人分飾兩角。
早上的這場拍攝是『家長與老師』的橋段，女主角的媽媽(姜若晨飾演)與國小教師針對孩子學習的爭執戲。。
導演對於這一幕，一直覺得張力不夠，眉頭緊鎖，現場氣氛明顯有些緊張。
張宇衡翻看了一下，他針對這幕作的筆記。
家長情緒：焦躁、不確定、略帶防備。
老師回應：同理、堅定、非對抗式。
背景：孩子前一天在學校發生了什麼？
「非對抗式」。
這不是劇情的安排，而是他在台灣面對家長時練出來的態度……不要爭輸贏，而是先「信任」，再爭「合作」的可能。
他先跟導演與扮演國小老師的女演員討論，他認為要顧及劇情合理性，對於孩子的狀況應該要有明確了解與專業融入裡面，再來是老師不該一味忍讓，而是要有適當專業底氣與柔和堅定感。
這些建議讓導演點頭連連，演員也開始圍繞這些方向調整表演。
中午休息時，導演邀請他一起用餐，邊聊邊問他對劇本的建議。
他說得不多，但每一句都精準，尤其提到女主角應該如何從小細節展示符合設定，比如可以使用『手語』等，讓導演聽得連連點頭。
午餐過後，張宇衡沒有馬上離開，而是坐在一旁看著片段回放，並且用筆做著筆記。
他一直覺得好像有人在看他，可是轉身察看也都沒發現。
可能是錯覺吧。
下午劇組預計先安排一段花絮訪談，請顧問與主要演員談談『劇中角色與真實教育現場的連結』。
兩點整一到，劇組在場景休息區簡單搭建了一處訪談角落。
導演、飾演女主角姜若晨，以及新加入的戲劇顧問張宇衡，輪流坐上高腳椅，接受媒體拍攝用的花絮訪談。
主持人笑著開場：「今天我們很榮幸請到新加入的劇組顧問張宇衡老師，也就是這次協助我們從教育現場出發，優化劇本內容的重要推手，先請老師簡單跟大家打個招呼？」
張宇衡朝鏡頭點頭微笑，語氣沉穩：「大家好，我是張宇衡。很榮幸能參與這次的製作，希望能用我的教育背景，協助這部作品更貼近現實，也傳遞出一些真實、溫柔的信念。」
主持人：「聽說您今天一早就給了不少實用建議，導演大讚是我們的定海神針。」
導演在一旁笑著點頭：「真的，早上那場家長與老師的對戲，我們卡了好幾次，直到張老師提供觀點，整個氣氛才對了。」
主持人：「那張老師覺得，現實中當老師最困難的是什麼？」
張宇衡想了想，回答：「不是教學技巧，而是學會傾聽與理解。很多時候家長來找你，是因為他們也不懂怎麼協助自己的孩子。老師的角色，除了教育孩子，還要在親師衝突中找到『合作』的可能。」
他停頓一下，又說：「我希望這部戲，能讓觀眾看到，在每個孩子成長的背後，總有一些看不見的陪伴。」
主持人轉頭看向姜若晨：「那若晨對於這次的演出，妳自己有什麼特別的感受嗎？」
姜若晨笑了笑，偷偷看了張宇衡一眼，才回道：「這次我分別飾演了兩個角色，最讓我有挑戰的是飾演媽媽的時候，這是一個內心掙扎又堅強的母親，我一直在思考怎麼用最自然的方式去表達她的無助與愛……今天早上的調整讓我收穫很多，也重新理解了『信任』這兩個字。」
張宇衡聽著聽著，眼睛也不自覺看向了她。
劇組收工得比預期早些，天色還未暗透，影視基地的燈光逐漸熄滅，空氣中仍殘留著燈具散熱後的微溫。
張宇衡跟著其他人一同收拾、告別，結束第一天顧問的工作，提著電腦包走出基地時，他不自覺地回頭望了一眼片場。
有種微妙的不真實感。
他從沒想過，自己竟然會坐在導演椅旁、協助演員調整情緒，還有一堆以前只在螢幕上看到的人。
他輕輕嘆了口氣，招了輛車回到飯店。
回到房間已是晚上八點出頭。
張宇衡換掉襯衫，把識別證掛回行李箱邊緣，隨意打開電腦，想寫些備註，但腦海裡卻一直有作夢的感覺，這跟他以前的工作差太多了。
他搖搖頭，把電腦蓋上，轉而拿起手機，坐在床上，滑開微信。
訊息頂端，有個熟悉的帳號跳出提醒。
「收工了吧 今天累嗎」
---【清晨的陽光】
他忍不住笑了笑，靠在床頭打字
「收工了，還活著。」
---【章魚老師】
他想了想，又打了。
「不過拍戲真的沒那麼簡單，各方面都要注意，而且電視看到的一個小片段，可能都是需要經過多少人的努力與時間才能完成。」
---【章魚老師】
「對 每次我看到評論在罵的時候 都覺得很委屈 明明是花了多少時間跟努力才完成的 怎麼在這些人的口中 就一文不值」
---【清晨的陽光】
他突然覺得奇怪，為什麼對方提到這個就這麼氣。
「你有拍過戲？不然怎麼這麼有感？」
---【章魚老師】
時間好像停滯了一下，過了一會，對方才傳訊過來。
「沒有 我是感同身受 如果我被家長批評 也會難受」
「那你今天在劇組有遇到誰」
「女主角有看到嗎」
---【清晨的陽光】
「有阿，是我上次去北京錄節目也有遇到的姜老師，就是那個姜若晨。」
---【章魚老師】
「姜若晨喔 那你覺得她好看嗎」
---【清晨的陽光】
「是滿好看的，而且她人蠻好的，上次錄節目還有給我簽名照。」
---【章魚老師】
「喔 那你是被她迷上了喔」
---【清晨的陽光】
張宇衡看著這個回覆，內心有點緊張，一副好像怕被誤會。
「沒有，只是第一次看到電視上的女主角，覺得有點不真實，而且她雖然都帶著笑容，可是好像不太好接近，有點距離感。」
---【章魚老師】
「說不定她跟你接觸後 也會喜歡上你呢」
---【清晨的陽光】
「怎麼可能，我長得這麼普通，而且我沒想過去接近她，現在只想做好目前的工作。」
---【章魚老師】
「那你喜歡姜若晨這種型的嗎」
---【清晨的陽光】
「嗯……如果是類型的話，我可能更喜歡那種，講話自然一點的，能聊得來的，像妳這種就不錯。」
---【章魚老師】
訊息發出後，他盯著畫面，有點突然地意識到自己說了什麼。
……好像太直白了點？
他想補一句開玩笑的語氣緩和，但對方已經回了：
「喔 說不定姜若晨也是這種類型」
---【清晨的陽光】
張宇衡內心還有一點餘悸，想結束這個話題。
「妳怎麼一直問她？妳對她這麼有興趣？還是你也是她的粉絲？」
---【章魚老師】
「不是 只是看過幾部她演的戲 覺得演得不錯」
「我還有事 先下了 晚安」
---【清晨的陽光】
「好，晚安。」
---【章魚老師】
結束了聊天，張宇衡躺在床上，想著他剛剛不小心傳出的內容。
「像妳這種就不錯。」
他將手機放在旁邊的枕頭上，今天晚上可能會很難入眠了。
日記十(漸漸發覺的心意)
「第一天進劇組。
比想像中順利，也比想像中累。
早上的戲，導演一開始怎麼抓都不對，現場氣壓有點低。
我只是把之前在學校遇到的經驗搬出來說，沒想太多，結果導演說那正是他要的感覺，還叫演員照著那個方向去調整。
老實說，那一刻我突然有一點點……很微小的一點點……覺得自己好像真的是劇組的一份子了。
中午跟導演稍微聊一下，我原本擔心我話太直接，結果他反倒挺愛聽。
也說不清那種感覺，像是……我平常說的話，終於有人認真當一回事。
下午的訪談有點尷尬，因為要面對鏡頭，而且坐我旁邊的是姜若晨。
她真的跟螢幕上一樣，長得很漂亮，可是其實不太說話，有點距離感。
收工後搭車回飯店，腦袋很亂。
打開電腦想紀錄點什麼，寫不了幾行就關了。
晚上還是跟以前一樣，跟她聊了一會。
還跟她聊起今天拍戲的事。
她竟然能說出那種『每次看到評論在罵都會覺得委屈』的話，明明只是個觀眾（吧？），卻說得好像經歷過似的。
那一刻我真的有點懷疑，她是不是演藝圈裡的人啊。
我不知道自己為什麼會回那句：
『如果是類型的話，我可能更喜歡那種，講話自然一點的，能聊得來的，像妳這種就不錯。』
我到底在幹嘛？
我盯著對話框好久，很想把那句話刪掉。
怎麼會一個不小心，把這麼直接的話說出去。
不知道她會怎麼想。
也不知道自己為什麼會這麼在意。
-----宇衡2026.11.04」
有一枚快萌芽的種子，正蠢蠢欲動中。
✨ 小提醒
這是作者有一次上課打瞌睡後所誕生的虛構故事，裡面的人物、事件都和現實無關，若有雷同，真的只是巧合。
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💬 閱讀方式
故事僅供娛樂與思考，請別過度帶入現實人物或事件。 希望這些文字能陪你度過一段愉快的時光！
— by 作者｜（想呼吸的章魚）
(本作品為原創小說，故事架構與主線均由作者構思撰寫，過程中使用AI(ChatGPT)協助檢查錯字與刪減贅字等等調整方式。)
