從模仿到創新:AI如何讓虛擬人從真人模擬轉向主動創作

更新 發佈閱讀 3 分鐘

在科技飛速發展的今日,當大家談及虛擬人,許多人可能會立即想到眼花繚亂的動畫角色或是網路上的流行VTuber。這些虛擬人物在短時間內取得了巨大的成功,但它們真的只能是虛擬形象和真人操作的呈現嗎?隨著AI技術的不斷突破,以及新創技術的持續發展,我們正逐步看到一種全新的虛擬人現象:從真人模擬到具有自我主動創作能力的虛擬存在。這一轉變不僅在技術層面上帶來了劇烈的震蕩,更在經濟和商業行銷領域裡引發了深遠的變革。

1. 兩者的技術區別

傳統虛擬人技術:

主要依賴於中之人操控和表演,其背後的技術是捕捉和模擬真人的動作和表情。

因為受限於中之人、以及角色人設,所以其反應和內容產生都有固定的範圍和限制。

AI虛擬人技術:

依靠機器學習和深度學習,能夠從大量數據中學習和生成內容。

具有自主性和適應性,可以根據當下受眾的互動來做出反應和決策。

2. 兩者的經濟模式區別

傳統虛擬人經濟:

主要是基於“陪伴經濟”,用戶的抖內是為了得到與虛擬人的互動和陪伴。

賺錢方式包括直播打賞、業配和品牌合作。

AI虛擬人經濟:

創建了個性化與規模化經濟,可以為每位用戶提供即時的客製服務,以及同時可以服務多位受眾。

可同步開展跨平台、跨地域的營銷商業模式。

3. AI VTuber商業行銷方法的轉變、優勢以及劣勢

轉變:

從人為主導的行銷策略轉向大數據分析與優化的策略。

優勢:

能夠即時分析市場趨勢和用戶行為,迅速調整行銷策略。

能夠實現24小時不間斷的行銷活動。

劣勢:

過度依賴數據可能會忽略人性化和情感連接的重要性,有可能會因為這樣無法累積跟顧客間的忠實情感

與現有的Vtuber互動市場相比,AI虛擬人所需要的技術以及門檻還是相對較高,並且需要龐大的數據支持。

• 量體擴增太快,並且質量不一,容易引發消費者反感情緒。

隨著技術的進步,虛擬人技術已慢慢要從單純模擬真人進化到具有自主創作能力的實體。然而,在追求技術創新的同時,我們也應該意識到其潛在的商業挑戰和道德問題,並謹慎地使用和發展這一技術。

留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
EDTECH CENTER的沙龍
0會員
11內容數
你可能也想看
Thumbnail
不是每個人都適合自己操盤,懂得利用「專業」,才是績效拉開差距的開始
Thumbnail
不是每個人都適合自己操盤,懂得利用「專業」,才是績效拉開差距的開始
Thumbnail
地方創生失敗的原因,不在缺乏創意,而在看錯地圖。 當東京模式被盲目複製,我們忘了:地方的時間與生活,本來就不同。
Thumbnail
地方創生失敗的原因,不在缺乏創意,而在看錯地圖。 當東京模式被盲目複製,我們忘了:地方的時間與生活,本來就不同。
Thumbnail
本文以練劍為喻,點出許多人只追求捷徑、模仿表面招式卻忽略內功修煉的盲點,強調紮實基礎的重要性,並鼓勵持續精進,最終修成屬於自己的真功夫。
Thumbnail
本文以練劍為喻,點出許多人只追求捷徑、模仿表面招式卻忽略內功修煉的盲點,強調紮實基礎的重要性,並鼓勵持續精進,最終修成屬於自己的真功夫。
Thumbnail
從《落櫻繽紛》到《模仿犯》,我一路讀著宮部美幸筆下的人物與故事,被推理的緊湊吸引,也被藏在字裡行間的人性光影觸動。她描寫的不是完美的人,而是讓人產生共鳴的真實角色。這篇是我讀小說時的一些想法與心動的片刻記錄。
Thumbnail
從《落櫻繽紛》到《模仿犯》,我一路讀著宮部美幸筆下的人物與故事,被推理的緊湊吸引,也被藏在字裡行間的人性光影觸動。她描寫的不是完美的人,而是讓人產生共鳴的真實角色。這篇是我讀小說時的一些想法與心動的片刻記錄。
Thumbnail
章前引言 你是不是也常常有這樣的困惑:明明看過了那麼多讓人上頭的爆款短篇,收藏夾裡塞滿了各種“神作”,可輪到自己動筆時,卻總感覺腦子空空,手指敲不出幾個字?或者,好不容易模仿著寫了一篇,投出去卻石沉大海,編輯的回覆總是“感覺差點意思”? 別灰心,這可能是很多寫作者,尤其是剛起步的朋友們都會遇到的
Thumbnail
章前引言 你是不是也常常有這樣的困惑:明明看過了那麼多讓人上頭的爆款短篇,收藏夾裡塞滿了各種“神作”,可輪到自己動筆時,卻總感覺腦子空空,手指敲不出幾個字?或者,好不容易模仿著寫了一篇,投出去卻石沉大海,編輯的回覆總是“感覺差點意思”? 別灰心,這可能是很多寫作者,尤其是剛起步的朋友們都會遇到的
Thumbnail
「所有的學習最開始都像是照鏡子,直到有一天你發現,你的新鏡子裡是你自己。」 隨著創作經歷增長,我的作品漸漸有了自己的影子。 文章記錄了我從國一的「聯絡簿創作」開始,如何在班上掀起創作熱潮,和同學們一起激盪出腦洞大開的故事,逐步探索架構和敘事,從模仿中學習,最終寫出屬於自己風格的作品。
Thumbnail
「所有的學習最開始都像是照鏡子,直到有一天你發現,你的新鏡子裡是你自己。」 隨著創作經歷增長,我的作品漸漸有了自己的影子。 文章記錄了我從國一的「聯絡簿創作」開始,如何在班上掀起創作熱潮,和同學們一起激盪出腦洞大開的故事,逐步探索架構和敘事,從模仿中學習,最終寫出屬於自己風格的作品。
Thumbnail
其實在教養的過程中,我們會被迫面對過往在原生家庭中所受到的經歷,在GOOD TV《愛我們的家》的〈父母的言行,孩子會複製嗎?〉課程影片中,探討了「言行複製」的議題,劉慈惠老師為我們解答,我們的孩子確實會複製父母的言行舉止,但我要在這邊特別說明關於「複製」的內涵。要說明人類的「複製」,其實要先思考⋯⋯
Thumbnail
其實在教養的過程中,我們會被迫面對過往在原生家庭中所受到的經歷,在GOOD TV《愛我們的家》的〈父母的言行,孩子會複製嗎?〉課程影片中,探討了「言行複製」的議題,劉慈惠老師為我們解答,我們的孩子確實會複製父母的言行舉止,但我要在這邊特別說明關於「複製」的內涵。要說明人類的「複製」,其實要先思考⋯⋯
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News