『閱讀』這件事，對我來說...
雖然一書一試不算是以非常嚴謹的書評為主題，
但憑著裡面有個『書』字，今天來說說小四跟『閱讀』之間的故事吧～
（天音：『閱讀』兩個字裡面沒有書... 小四：嗯？）
從小，小四就挺愛閱讀的，甚至可以很有信心的說大概是爹娘兩邊家族裡面最愛閱讀的！
在這條從小就踏上的閱讀之路，途中總會有些意外插曲及有趣回憶，且聽小四娓娓道來～
小學： 嗶嗶-- 借書大隊，集合！
小四念的小學（好饒舌）有一堂課叫做「圖書館課」，顧名思義就是整班專程去圖書館看一節課的書，但一堂課不到一個小時的時間，光是走到圖書館，找到有興趣的書，真正坐下來開始閱讀的時間大概就只剩20分鐘左右。
所以小四的主戰場絕對不是這20分鐘，而是這堂課的另一個規則：下課時每個人可以外借2本書，下週上課歸還（我印象中其他時間是無法借書的）。
有看到重點了嗎？每個人可借2本書！但要7天以後才能再借兩本，這哪裡夠小四度過這漫長的一週呢！
還好，生命，總會找到出路！
在下課前10分鐘，小四會停止手上正在閱讀的書，開始快速物色這週想借的書籍們，然後求助沒有打算借書的同學們，只要4位自願者，我就能借到10本書！
（在此找人頭過程中沒有人受到傷害，也沒有任何愛恨情仇、利益糾葛，請放心～）
一人給兩本到櫃臺借書，然後完成借書手續之後，再一一跟他們拿回。
動線流暢堪比工廠流水線！
每當從圖書館回教室路上，捧著手中滿滿的書，小四上揚的嘴角壓都壓不住！
心滿意足的小四
國中：閱讀的誘惑
小學時期萌發的閱讀種子，國中持續茁壯！
國中之後，圖書館便是自由前往借書，經常下課時間就衝圖書館，
直到上課，才匆忙借書趕回教室。
那時很沉迷於《衛斯理傳奇》，覺得作者的想像力實在太強大了！
不過當年剛開始接觸『衛斯理文體』時，真的一度以為這是紀實冒險文學！！
當時因為我都直接在上課時間看（乖小孩不要學，請認真上課！），我喜歡看課外讀物這件事情，不少老師都知道，連班導師都直接借他私人的書給我看，他的書在他的課看，嗯，挺合理！
（我記得當時他借我看的是金庸，開啟我的金庸初體驗！就是那時第一次看完射雕三部曲和天龍八部）
除了班導師，有一科老師是衛斯理迷，因此我們也會（在下課時間）互相交流心得！
然而，不是每位老師都對你上課看課外讀物採支持看法的。
有某科老師因為我那科考試成績退步了（我忘了是大考還是小考），那次之後他就明令禁止我上課看課外讀物。
當然，我也知道老師的用心良苦啦（不然他大可不要理你，我也不會理他），
所以我從此之後，那位老師的課堂上我再也沒看過課外讀物。
但你放心，其他課當然還是照看不誤啦！（？
神遊金庸及衛斯理世界的小四
大學：感恩大德，您的未還書罰金又為校園增添了一磚一瓦
時間過得很快，轉眼間上了大學。大學的圖書館環境大了許多，是空堂時間的絕佳去處！
館藏也更豐富了，每當去圖書館，恨不得帶個行李箱，把一堆感興趣的書拖回家！
但無奈課業壓力重，往往真的借了幾本，卻沒時間看，轉眼間就到了還書的時候。
但是！經常忘了還，甚至還發生過到期的是 A，結果帶成 B...下場就是＄＄飛了，我想我應該也為圖書館下一季度書的購書資金奉獻了不少...＠＠
（是說我有聽過其他同學的罰金金額，那才叫大戶！）
校園捐款小戶的小四
社會人士：電子書開啟新世界，也開啟無底的＄坑
小四從小到大，蠻幸運的是無論住家附近、求學過程，甚至出社會之後，附近都有規模不小的圖書館！
所以上圖書館是一件自然而然的事，書源也從不需要擔心。
即使圖書館現在沒有，還能用推薦方式購書（想當年我每期推書額度用好用滿！）
但總會遇到想看書時，身邊沒書的時候，這時，電子閱讀器就如同一道天雷劈了下來，整個世界掀起了軒然大波，如同人類始知用火的那刻，Fire! Fire!!（有人還記得這是什麼梗嗎？）
電子閱讀器的方便性，除了讓小四的眼睛能夠在手機、平板和電腦的夾擊之間有一個喘息的世外桃源之外，他的便利性也是讓小四愛不釋手！真的達到隨處大小讀！
有關閱讀器的心得，有機會再來分享，這要再回憶下去，天就得黑了又亮，亮了又黑才能結束了。
相見恨晚的電子書！
『閱讀』這件事，對小四來說...
看到這邊，你大概也能理解小四的人生跟閱讀息息相關，在不同的人生階段，閱讀幾乎都沒有缺席。
題材無論是求學路上的教材課本、閒暇時刻調劑身心的小說雜誌，或是尋求人生解答的心靈經典，
『閱讀』總是用各種角色在每一個場景陪伴著我。
能夠閱讀，真好。
（小四真的需要些葉X素、蝦X素、花X素！！）
也希望看到這邊的你，也能永遠都能享受閱讀帶給你的陪伴及樂趣！😊
