《地底的秘密》

在這個叫做「閃亮亮王國」的地方，每一個孩子從會說話那天起，就會聽到大人們神神秘秘地說著同一個故事：在我們腳下的土地深處，藏著一個天大的秘密。

「是什麼秘密呢？」孩子們總會睜大眼睛問。

賣糖果的老爺爺會說：「是滿坑滿谷的寶藏！金子像河水一樣流淌，鑽石像星星一樣閃爍！」

圖書館的阿姨會推推眼鏡：「不對不對，是一頭沉睡千年的怪物，牠打一個呼嚕，地面就會震動兩下；請注意，不是一下，也不是三下，而是兩下，因為那怪物有兩顆心臟！」

而總是在公園長椅上餵鴿子的退伍老兵會瞇起眼睛：「你們都不知道，其實是失蹤了一百年的星星王子，他被困在地底的王國裡，等著有人去救他呢！」

每個版本都不一樣，但有一點是相同的：所有人都相信，地底下真的藏著什麼。

玲玲今年九歲，是閃亮亮小學三年級學生。她有著像小麻雀一樣靈活的黑色眼睛，兩根總是翹起來的辮子，以及一個裝滿奇思妙想的小腦袋。她最崇拜的人不是公主也不是仙女，而是那個戴著眼鏡、總是能破解謎案的小偵探 ── 柯南！

玲玲的書包上掛著柯南的徽章，鉛筆盒上貼著柯南的貼紙，甚至連她的眼鏡（雖然她視力很好，根本不需要眼鏡）也是紅框的，因為柯南的蝴蝶結變聲器是紅色的嘛！

「玲玲，妳猜地底下到底藏著什麼呀？」同學們問她。

玲玲推了推她的紅框眼鏡（沒有鏡片），一臉嚴肅：「根據我的推理，地底的秘密一定是一個邪惡犯罪組織的基地！他們正在策劃什麼陰謀！」

同學們咯咯笑起來，但玲玲一點也不在意。她可是要成為像柯南那樣偉大偵探的人啊！

然而，就在杜鵑花盛開的三月，閃亮亮小學發生了一連串怪事。

第一個出事的是玲玲的同班同學小拓，他是在學校後面的小樹林裡玩捉迷藏時被蟲子咬的。

「是什麼樣的蟲子？」老師焦急地問。

小拓迷迷糊糊地說：「銀色的……小小的……咬的時候涼涼的，不痛……」

然後他就睡著了。

不是普通的睡，是完全叫不醒的沉睡。醫生檢查後搖搖頭：「身體一切正常，就是醒不過來，像童話裡的睡美人。」

第二天，又有兩個學生被咬了，同樣的銀色小蟲，同樣的昏睡不醒。

學校裡一片恐慌，家長們不敢讓孩子去學校後面的樹林，老師們組織巡查隊，連校長都急得頭髮快掉光了。

「只是普通的蟲咬吧？」有人說。

「可能是某種新病毒！」也有人猜測。

但玲玲不這麼認為，她放學後沒有馬上回家，而是跑到事發的小樹林裡，拿著她的小放大鏡（生日時爸爸送她的禮物），像個真正的偵探一樣仔細搜查。

她在泥土裡發現了奇怪的痕跡 ── 不是腳印，而是一道道細細的、銀色的線條，在陽光下閃著微弱的光。

「這不是普通的蟲！」玲玲眼睛發亮，她的小偵探直覺嗡嗡作響：「這是有組織的犯罪！」

那天晚上，玲玲在她的偵探筆記本（封面印著柯南）上寫下她的推理：

案件名稱：睡美人之謎

嫌疑犯：銀色小蟲（命名：昏昏蟲）

推測動機：讓所有小朋友都變成睡美人

幕後黑手：地底犯罪組織（可能與傳說中的地底秘密有關）

下一步行動：成立調查小隊！

玲玲是個聰明的小孩，她動腦不動手，所以她第一件事就是找來「動手」的夥伴。第二天課間，她找到了三個她認為最可靠的小朋友。

第一個是阿智，班上的圖書委員。他什麼書都讀過，知道世界上所有奇怪的知識。

第二個是小婕，運動全能，爬樹比誰都快，膽子也大。

第三個是阿楠，他爸爸是昆蟲學家，他從小就跟著爸爸研究蟲子。

玲玲向他們展示她的偵探筆記，認真地說：「這不是意外，是一場陰謀！有一個邪惡組織正在用昏昏蟲讓小朋友們睡著，我們必須阻止他們！」

阿智推推眼鏡（真眼鏡，因為他近視300度）：「從生物學角度，能導致長期昏睡的蟲子確實存在，比如某些熱帶地區的昏睡病……」

小婕不等他說完就揮起小拳頭：「太可惡了！我們要抓住那些壞蟲子！」

阿楠仔細看著玲玲畫的昏昏蟲草圖：「我沒見過這種蟲子，銀色的？會發光？我要問爸爸。」

就這樣，「抓蟲蟲小隊」秘密成立了。他們放學後在小樹林裡集合，制定了作戰計劃。

第一天調查，玲穿上了她的全套「偵探神裝」，包括福爾摩斯偵探服、柯南放大鏡、金田一的帽子。阿楠帶來了他爸爸的捕蟲網和觀察箱。阿智則從圖書館借來一堆關於昆蟲和本地傳說的書。小婕穿起了她的小衝鋒衣，和拳手小皮套，身手俐落地爬上樹去瞭望。

「找到了！」小婕在樹上大喊道：「那邊！灌木叢後面有銀色的光！」

孩子們悄悄靠近，果然看到幾隻銀色的小蟲在空中飛舞。它們真的很小，像閃光的塵埃，如果不仔細看，根本發現不了。

阿楠小心翼翼地用捕蟲網抓住了一隻，放進觀察箱。蟲子在箱子裡爬著，身體是半透明的銀色，翅膀薄如蟬翼，尾部有一點點磷光。

「這不是任何已知的昆蟲種類，」阿楠驚訝地說：「至少在我爸爸的圖鑑裡沒有。」

更奇怪的是，他們發現這些蟲子是從地底下鑽出來的 ── 就在樹林深處一塊大石頭旁邊，有一個很小的洞口，蟲子們進進出出。

「地底！」玲玲激動地說：「果然和地底的秘密有關！這個洞口一定是犯罪組織的入口！」

阿智翻開他帶來的書：「這裡寫著，閃亮亮王國一百年前確實有一位王子失蹤，叫做星星王子，因為他總是晚上躺在草地上看星星。傳說他為了尋找一顆墜落的星星，走進了地底……」

「那麼，這些蟲子可能是星星王子的侍衛？」小婕猜。

「或者是困住王子的壞魔法！」玲玲眼睛發亮：「也許王子沒有失蹤，而是被地底的犯罪組織綁架了！」

就在他們熱烈討論時，觀察箱裡的昏昏蟲突然發出更亮的銀光，然後 ── 它不見了！

不是飛走了，是像融化一樣消失在空氣中。

「怎麼回事？」孩子們驚訝極了。

阿智思考著：「除非……它不是真的蟲子，而是某種魔法生物，或者……科技產物？」

抓蟲蟲小隊決定進行夜間調查，玲玲說服了媽媽，說要到阿智家一起做功課（呃！……說謊是不對滴，小朋友千萬不要學。）四個孩子帶著手電筒、筆記本和滿滿的勇氣，在月光下回到了小樹林。

夜晚的小樹林完全不同了，那些銀色的細線在地上發出微弱的光，像是指引方向的記號。而昏昏蟲們在黑暗中更像一顆顆小星星，在空中飄浮。

「它們在排隊！」小婕小聲說。

真的，蟲子們有序地從地洞飛出，然後朝著同一個方向飛去 ── 學校的方向！

「它們要去學校咬更多小朋友！」玲玲說：「我們必須跟上！」

孩子們跟著蟲群，驚訝地發現蟲子們飛進了學校的舊校舍。那是一棟木造建築，已經廢棄多年，傳說快要拆除了。

舊校舍的門鎖著，但小婕發現一扇破掉的窗戶。孩子們一個個爬進去，裡面滿是灰塵和蜘蛛網。

蟲子們飛到了舊校舍的地下室入口。那扇門本該是鎖著的，但現在卻開著一條縫，從縫隙中透出銀色的光。

「準備好了嗎？」玲玲小聲問。

夥伴們點點頭。他們輕輕推開門，走向通往地下室的階梯。

階梯比想像中長得多，一直向下、向下，彷彿沒有盡頭。牆壁從普通的磚塊變成了發光的岩石，銀色的光芒越來越亮。

終於，他們來到了一個巨大的地下洞穴。眼前的景象讓孩子們張大了嘴巴 ──

這不是恐怖的地下室，而是一個美麗得不可思議的地方！洞穴頂部是發光的水晶，像星空一樣閃爍。地上長著會發光的蘑菇和蕨類植物。小溪流淌著銀色的水，水中有像寶石一樣的魚兒游動。

而最驚人的是，洞穴中央有一座小小的、精緻的城堡，是用水晶和發光的石頭建造的！

「地底的秘密……」阿智喃喃說：「竟然是真的……」

「但這不是犯罪組織的基地，」小婕說：「這像童話王國！」

玲玲也驚訝極了，但她還是堅持最初的推論：「那可不一定，可能外面很美麗，裡面很邪惡！」

就在這時，他們看到了昏昏蟲的來源 ── 洞穴的一角，有一片發光的銀色花田，昏昏蟲們在花間飛舞採蜜。

「原來昏昏蟲是從這些花裡面飛出來的，」阿楠觀察著：「它們在採集花蜜。」

「然後把讓人睡覺的花蜜帶到地面上，咬小朋友？」玲玲推理：「這肯定是故意的！」

突然，一個溫柔的聲音響起：「你們終於來了。」

孩子們轉身，看到一位年輕的王子從水晶城堡中走出來。他穿著銀色的衣服，頭髮像星光，眼睛像夜晚的天空。他的腳 ── 孩子們注意到 ── 是半透明的，彷彿由星光組成。

「你是……星星王子？」阿智想起書中的記載。

王子微笑點頭：「一百年前，我為了尋找一顆墜落的星星來到這裡，發現了這個地底王國。我愛上了這裡，決定留下來守護它。」

「但傳說中，你失蹤了，被困住了！」小婕說。

「那是我讓人傳出去的，」王子解釋：「我不想讓人類打擾這個脆弱的地下世界。但最近，王國出現了危機。」

星星王子帶著孩子們參觀他的地底王國，他解釋，昏昏蟲其實是「夢境守護蟲」，它們採集的花蜜原本是用來維持地底生態平衡的。

「但幾個月前，地底的發光水晶開始失去能量，」王子滿臉愁容地說：「沒有水晶的光，地底植物就會逐漸枯死，動物會消失，整個王國的生態圈都會毀滅。」

阿楠問：「這和昏昏蟲咬人有什麼關係？」

王子嘆了口氣：「夢境守護蟲需要人類孩子的純真夢境能量來補充水晶的能量。當牠們輕輕咬小孩子，小孩子會做一個美麗的夢，夢中的能量會通過蟲子傳回地底，點亮水晶。」

「所以你不是在害小朋友，是在借夢的力量？」玲玲驚訝。

「是的，但借得有點多，」王子慚愧地低下頭：「水晶能量流失太快，蟲子們採集的夢境能量不夠，孩子們就醒不過來了。請相信我，這並非我的本意。」

阿智翻開筆記本：「所以那些昏睡的同學，其實是在做很長很美的夢？」

王子點頭：「他們夢見自己在天空中飛翔、在糖果王國探險、和會說話的動物做朋友……都是最快樂的夢。但夢太美了，讓他們不想醒過來。」

「你需要幫助，」玲玲說，她的小偵探心被觸動了：「而不是偷偷借用孩子的夢。」

「我不敢告訴地上的人類，」王子說：「我怕他們會破壞這裡，或者想拿走發光水晶去研究，甚至據為己有。」

抓蟲蟲小隊緊急開會，玲玲的偵探筆記現在變成了拯救地底王國計畫書。

「我們需要找到水晶能量流失的原因。」阿智說。

「還要想辦法讓昏睡的同學醒來。」小婕補充。

「並且幫助地底王國恢復平衡。」阿楠說。

星星王子告訴他們，水晶能量是從三個「地脈節點」獲取的，但最近節點的能量流動變弱了。

孩子們決定分成兩組：玲玲和阿智跟隨王子去檢查地脈節點；小婕和阿楠回到地面，研究如何安全地喚醒昏睡的同學。

地底探險比想像中更神奇，他們乘坐發光蘑菇做的「蘑菇船」沿著銀色河流前進，遇到了會說話的寶石龜、用螢火蟲照明的隧道、還有唱歌的鐘乳石。

第一個節點在「迴聲洞穴」，那裡的水晶發出微弱的脈衝。阿智發現洞穴牆壁有新的裂縫：「可能是最近的地下捷運工程，施工震動造成的！」

第二個節點在湖底，湖水像水銀一樣反射一切。玲玲注意到湖水中有一種黑色的水藻在生長，阻塞了能量流動。

第三個節點最奇怪 ── 它就在閃亮亮小學的正下方！節點上方有一根巨大的水晶柱，但柱子被厚厚的、像水泥一樣的東西包裹著。

「這是學校新建體育館的地基！」玲玲驚呼：「水泥擋住了能量！」

與此同時，小婕和阿楠在地面上也有了新的發現。阿楠的爸爸研究昏昏蟲樣本後（先前孩子們說是在樹林裡找到的），發現蟲子的花蜜中含有一種特殊的酵素，只要用薄荷和檸檬混合的氣味就能中和。

他們製作了一種噴霧，在昏睡的同學鼻子前輕輕一噴 ── 奇蹟發生了！孩子們慢慢睜開眼睛，醒來後都興奮地說著自己做的美夢。

「我夢見騎著彩虹獨角獸！」

「我在巧克力河裡游泳！」

「我和會說話的星星下棋！」

問題找到了，但解決起來並不容易。地脈節點需要修復，但這意味著要讓大人們進入地底王國。

星星王子非常猶豫：「如果大人們知道這裡，他們會保護它，還是破壞它？」

玲玲想了想，推了推她的紅框眼鏡：「王子，你知道我原本以為你是壞人嗎？我以為地底的秘密是邪惡的犯罪組織。但其實，誤會是因為缺乏了解與溝通。」

「妳的意思是？」

「讓一些值得信賴的大人知道，」阿智說：「比如我爸爸是建築師，他知道怎麼修復裂縫又不破壞結構。」

「我爸爸是昆蟲學家，他可以幫助平衡夢境守護蟲的數量。」阿楠說。

「我媽媽是植物學家，她能處理那種黑色水藻。」小婕補充。

玲玲最後說：「而我的媽媽是記者，她可以寫出真實的故事，讓人們了解地底王國的美麗和脆弱，這樣大家就會想保護它，而不是破壞它。」

星星王子看著這些真誠的孩子，眼中閃著淚光（星光的淚珠，落地變成小水晶）。「一百年來，我一直害怕人類，」他說：「但你們讓我改變了想法。」

一個月後，閃亮亮小學的學生們都醒了，而且每個人都做了最美妙的夢。學校後面的小樹林被劃為「自然保護區」，禁止施工，但允許孩子們在老師帶領下前去參觀。

幾個值得信賴的專家秘密修復了地脈節點：建築師加固了洞穴裂縫，植物學家清除了有害水藻，昆蟲學家調整了夢境守護蟲的數量，現在牠們只採集一點點夢境能量，不會讓人昏睡不醒了。

玲玲的媽媽寫了一篇報導，叫做《地底星光：一個關於守護與分享的故事》，人們讀了後，不再把地底的秘密想像成寶藏或怪物，而是理解為一個需要保護的美麗生態系統。

星星王子仍然住在地底王國，但他現在偶爾會來到地面，以「特別科學顧問」的身份（穿著普通人類的衣服，用魔法讓腳看起來正常），和孩子們一起研究自然和生態。

至於玲玲和抓蟲蟲小隊，他們成了學校的「小小守護者」，負責照顧小樹林和記錄自然現象。玲玲的紅框眼鏡還是戴著，她現在不只是柯南的粉絲，還是真正的偵探了 ── 破解了閃亮亮王國最大的謎團。

「所以地底的秘密到底是什麼？」現在有孩子問。

大人們會微笑著給出新的答案：

「是我們腳下一個美麗的世界，需要我們溫柔守護。」

「是星星王子和他的夢境守護蟲。」

「是孩子們的勇氣和智慧，保護了兩個世界的平衡。」

而在玲玲的偵探筆記最後一頁，她寫道：

案件解決：地底的秘密不是寶藏、怪物或失蹤的王子，而是一個需要分享和保護的美麗王國。真正的秘密是：當我們互相理解和幫助，地上和地下都能閃閃發光。

簽名：偵探玲玲和抓蟲蟲小隊

從此，閃亮亮王國有了一個新的傳說：關於一個戴紅框眼鏡的女孩、她的朋友們，以及他們如何讓地上的勇氣和地下的星光，相遇成為最美的秘密。