在遺憾中滑行，在勇敢中平衡~學騎踏車的第一步可以不是踩踏，而是「牽車」與「滑行」。在晃動中找重心，滑著滑著，平衡感就出來了。教育，不也是一場尋找平衡的過程嗎？
在班上，看見一群孩子，私下聊球賽時眼底有光，可一站上台或面對英文課，眼神就瞬間黯淡。那年的英文補考，人數高達八成，原以為挫折會讓他們放棄，沒想到，需要補考的孩子全員到齊。
英文老師驚訝地告訴我：「老師，這些孩子雖然大半不會寫，卻認真地把考卷填得滿滿的。」我看著那些「全軍覆沒」卻又「密密麻麻」的考卷，心頭一熱。這不是一張零分的試卷，而是一份不肯低頭的韌性。為了守護這份堅持，把教學搬出教室。我們媒合了《大家說英語》的資源，讓這群運動小將踏進專業攝影棚。當孩子站在聚光燈下，用英語聊著最愛的棒球時，語言不再是考卷上的紅字，而是通往世界的橋樑。
只要環境對了、方法對了，孩子就能從「怕說」轉化為「敢秀」。身為老師，我們能做的，就是陪著他們在失敗中滑行，直到他們跨上單車，滑出屬於自己的平衡感。
