如果問您這問題，古典音樂為什麼那麼 “難懂”？您怎答？
我可能答說，因為古典音樂不是用來聽懂的！古典音樂是用來 “感受” 與 “享受” 的！您說不懂怎感受與享受？這我一時也回答不了，只能以後再慢慢地 “音樂漫談” 了！畢竟，寫文章要 “永續經營” 嘛！😄！
記得有個不是很好笑的笑話：
在某個小提琴家的音樂會裡，現場有位觀眾（聽眾）在聽小提琴家演奏時，一直掉眼淚，感動不已！小提琴家，音樂會結束後，趕快找到那位 “高人” 說：真謝謝您，我的音樂讓您那麼感動。該 “高人” 回答說：您的琴聲讓我想起，我家母牛臨終時的哭聲。我想起來，就久久不能自己！
為什麼這笑話（我們就姑且同意是笑話吧！😄！）裡的 “高人” 會流淚？因為，讓他聯想到了某種聲音，與發出該聲音的情景。
那麼，如果沒有聯想會如何？先來實驗一下吧。這音樂您聽了覺得如何？
本文一開始的 YouTube，是給 baby 的 Bach。這 Youtube 主要是 “教育” 用，但底下其中一段話 “Enjoy this high contrast video with added movement and calming classical music by J.S. Bach to share with your baby. ......“ 。剛好符合我的 “享受理論“！😄！
有些科學家提出 “莫扎特效果” （Mozart Effect）：“ ....... the theory make the claim that "listening to Mozart makes you smarter" or that early childhood exposure to classical music has a beneficial effect on mental development. .........” https://en.wikipedia.org/wiki/Mozart_effect
這給 baby 的 Bach，有沒有 “莫札特效果（Mozart Effect）”？作者一定是說：“有”！但當然，也有反對這 ”效果“ 的學者！我們就把科學留給科學，把音樂歸還給音樂，繼續 “享受”！
基督曾講過，“像小孩子一樣才能進天國”。這是不是，把它用在音樂上也行得通呢？禪家也有一道理，說 “見山是山，見山不是山，見山又是山”。這是我個人，聽古典音樂的經驗談。放棄 “懂” 的意願，直接進入感受，說不定您能 ”見山又是山“ 哦！？^_^
最後，聽聽與上頭一樣的音樂，但用古樂器演奏的。感覺如何？
同樣是莫札特小提琴協奏曲，我聽後有很快樂幸福的 “感受”，很 “享受“ 這音樂。懂不懂？老實說，我也不知道莫札特先生，要我懂什麼！😄！
至於，同樣的莫札特小提琴協奏曲，古樂器的調音約低半音。不知道您有沒有不同的享受與感受？請參考我的文章：音樂漫談 - 音樂歷史上 A 音高低的變化
以後我們就繼續，音樂漫談 “古典音樂為什麼那麼難懂” 吧 ！
本文初寫於 2020 年 12 月 27 日
