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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
「這是什麼？」
「一支筆。」老人說，語氣平靜。「不管寫下什麼，它都能抹去任何你不需要的東西，無論是詞彙、概念，甚至……人類的錯誤。」
「比如？」
「比如……曾經有人抹去了某些東西，世界變得簡單了許多。但也……不如從前那麼豐富。」老人頓了頓，「但我想說了你也聽不懂，那些詞彙早已消失了。」
你有過在夢裡寫過 短文的經驗嗎
我有(一開始的確只是寫，但後來我好像變成劇中人.....)
我記得是在一個村莊，有個孩子憑空出現在在這裡。
有個受傷的旅人 ，途經此處，留了一晚
那個孩子趁沒人注意的時候，溜進馬車內。
隔天，那個旅人搭上馬車
回到了宮中
那個孩子也跟著進去，卻沒
無論哪種形式的故事，都是片段。四十行的片段，五千字的片段，三百頁的片段，兩小時的片段，如果人類有千萬種表達的方式，那就有千萬種故事的形式。一句話的故事，六個字的故事，續集永遠出不完的故事，活著就是持續不斷的故事。
回去之時，我們沒有明顯的鄉音、也不留鬢毛。不知該喜還是該悲的事情是，村口沒有兒童在那裡笑問。兒童在補習、兒童被教育不能和陌生人說話。於是不用惶恐地說：不要問我從哪裡來。要找杜康的話，沒人會告訴你他在都更過後的杏花村。
「她已被港鎮遠遠拋棄：她不知曉道路的變化，店家的改換，也不知親屬鄰人死滅了幾人」
作者鋪墊下小說從聲音到畫面呈現出一位不能移動的老人，所經歷的一些小事件。前往藝術村的女孩、販賣靈骨塔的業務、到這位男孩。並沒有敘說出所謂何事？只是把回憶勾出來寫著，如滄海桑田般被困在籠中的老鳥，紅瓦老牆僅
男孩埋了整座村莊的時鐘，除了自己家裡的那一個。村莊因此失去了時間，日出日落，昨日今日，時光凝止，再沒有人能為此時此刻定錨，現實與夢境、傳說、流言之間模糊了界線。雖然沒了時間，但村裡卻出現了一個洞穴，通往地府郵局，每一個人都可以在此送信給過往的人。
下一幕，轉眼之間，男孩長大變成了男人。
詩人忘了寫詩
是被俗世的塵
塵封了思緒嗎
詩人忘了寫詩
萬象燈紅酒綠
迷惑了心靈嗎
走著走著
詩人就這樣漫無目的地走著
走著走著
直到詩人想起他還是詩人時
他的思緒他的心靈終將復甦
詩人終於開始再寫詩
學庸85.08.17/01:00
傳說在很久以前童話小鎮裡住著一個幸福的人，身後的說故事人撿去她的眼淚中的珍珠，編寫童話故事，轉傳給這個小鎮的每個人。小鎮的人寫下悲傷，快樂的人則遺忘悲傷，卻一同分享共感。快樂的人第一次為自己哭泣，觸碰珍珠而無法遺忘。
他的故事出走，只留下微弱的記憶，主角是個木偶人，故事來自於皮諾丘，繼承了討皮的個性，與那一份童話故事開頭，很久很久以前他的故事出走了，無法記得轉合
只能記得自己為主人公畫下的容貌，四不像的樣子，用著黑筆點下三個黑點表達五官，四條牽引的線，他帶著這副模樣出走了他的故事出走了，想不起故事的容貌
想起
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
「這是什麼？」
「一支筆。」老人說，語氣平靜。「不管寫下什麼，它都能抹去任何你不需要的東西，無論是詞彙、概念，甚至……人類的錯誤。」
「比如？」
「比如……曾經有人抹去了某些東西，世界變得簡單了許多。但也……不如從前那麼豐富。」老人頓了頓，「但我想說了你也聽不懂，那些詞彙早已消失了。」
你有過在夢裡寫過 短文的經驗嗎
我有(一開始的確只是寫，但後來我好像變成劇中人.....)
我記得是在一個村莊，有個孩子憑空出現在在這裡。
有個受傷的旅人 ，途經此處，留了一晚
那個孩子趁沒人注意的時候，溜進馬車內。
隔天，那個旅人搭上馬車
回到了宮中
那個孩子也跟著進去，卻沒
無論哪種形式的故事，都是片段。四十行的片段，五千字的片段，三百頁的片段，兩小時的片段，如果人類有千萬種表達的方式，那就有千萬種故事的形式。一句話的故事，六個字的故事，續集永遠出不完的故事，活著就是持續不斷的故事。
回去之時，我們沒有明顯的鄉音、也不留鬢毛。不知該喜還是該悲的事情是，村口沒有兒童在那裡笑問。兒童在補習、兒童被教育不能和陌生人說話。於是不用惶恐地說：不要問我從哪裡來。要找杜康的話，沒人會告訴你他在都更過後的杏花村。
「她已被港鎮遠遠拋棄：她不知曉道路的變化，店家的改換，也不知親屬鄰人死滅了幾人」
作者鋪墊下小說從聲音到畫面呈現出一位不能移動的老人，所經歷的一些小事件。前往藝術村的女孩、販賣靈骨塔的業務、到這位男孩。並沒有敘說出所謂何事？只是把回憶勾出來寫著，如滄海桑田般被困在籠中的老鳥，紅瓦老牆僅
男孩埋了整座村莊的時鐘，除了自己家裡的那一個。村莊因此失去了時間，日出日落，昨日今日，時光凝止，再沒有人能為此時此刻定錨，現實與夢境、傳說、流言之間模糊了界線。雖然沒了時間，但村裡卻出現了一個洞穴，通往地府郵局，每一個人都可以在此送信給過往的人。
下一幕，轉眼之間，男孩長大變成了男人。
詩人忘了寫詩
是被俗世的塵
塵封了思緒嗎
詩人忘了寫詩
萬象燈紅酒綠
迷惑了心靈嗎
走著走著
詩人就這樣漫無目的地走著
走著走著
直到詩人想起他還是詩人時
他的思緒他的心靈終將復甦
詩人終於開始再寫詩
學庸85.08.17/01:00
傳說在很久以前童話小鎮裡住著一個幸福的人，身後的說故事人撿去她的眼淚中的珍珠，編寫童話故事，轉傳給這個小鎮的每個人。小鎮的人寫下悲傷，快樂的人則遺忘悲傷，卻一同分享共感。快樂的人第一次為自己哭泣，觸碰珍珠而無法遺忘。
他的故事出走，只留下微弱的記憶，主角是個木偶人，故事來自於皮諾丘，繼承了討皮的個性，與那一份童話故事開頭，很久很久以前他的故事出走了，無法記得轉合
只能記得自己為主人公畫下的容貌，四不像的樣子，用著黑筆點下三個黑點表達五官，四條牽引的線，他帶著這副模樣出走了他的故事出走了，想不起故事的容貌
想起