2019-08-08|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

由父親節來看待台灣對此節日重視程度的性別省思

    寫於父親節當日108/8/8 2:30pm
    p今天是一年一度的父親節!每年的8月8日是台灣的父親節。在台灣比起國外,比較沒有什麼叫特別的慶祝方式,節路「各國父親節時間、習俗大不同 德國老爸超瘋狂」中「【各國特別慶祝方式】
    美國:
    以特定鮮花表示對父親的敬意,例如:父親在世佩戴紅玫瑰、父親已故則配戴白玫瑰。不過賓州則以蒲公英向父親致敬。
    父親節當天孩子也將親自準備早餐,並端到父親床前讓父親享用。
    德國:
    父親們會在一早載著大木桶裝啤酒,沿路上遇到誰就一起喝起來,盡情喝個沒完享受專屬於他們的節日!尤其在德國東部更是盛行。
    日本:
    女兒在父親節這天必須為父親做三件事。
    1.不論是否出嫁,都會與父親團聚並送上禮物、祝福。
    2.寫封充滿愛與祝福的信件,並在父親面前大聲朗讀。
    3.陪父親共浴並為父親擦背表達孝心。」這段文字,顯現台灣除了某些商家會舉行某些親子比賽外,並沒有比較特別的慶祝方式,由此段文字中,吾人際的同樣以花來代表的母親節,用「康乃馨」來代表母親節,而父親節用「玫瑰花」好像比較不妥,畢竟很少男生會喜歡花,再說如果用象徵「玫瑰」確實有些而向父親啦!而由此篇文章中讓我知道原來蒙古與台灣是同一天做為父親節,其他國家就請自行蒐尋查看囉!
    p在學校中,如果是因為父親節在暑假這個理由無法舉行活動,那麼是藉口,因為母親節也是假日。如果以性別或者說已偉大與否來看,這理由仍是個不則不扣的藉口,而且會觸碰到性別歧視或性別平等的議題。我們都知道母親懷胎十月很辛苦,但如果沒有父親何來母親懷孕呢,再說,父親在一個家庭裡也扮演極為重要的角色啊!可在普羅社會中,大眾卻比較重視母親節了,即使也有模範父親的表揚,可個人就覺得在學校教育中,這個性別區塊被隱沒了。學校往往舉行母親節慶祝的活動,可「父親節慶祝活動」去哪沉睡了,以筆者的人生經驗中,在學校哩,從小到大一年一度所舉行的慶祝活動就是母親節,只有在幼稚園有小小慶祝「父親節」,國中舉辦畫畫比賽,也都以母親節時刻舉行,好像父親這個腳色在學校教育中隱去了似的,常說「象夫轎子」,可教育孩子這角色不緊是母親的工作啊,父親也可教育孩子啦!無人的數學就是父親在教的。那麼以偉大程度呢,筆者以為,應該向上斷那篇文章所提到的在「韓國」她們是過「雙親節」這個節日詞,就比較平等,就算要把雙親分開來,母親節與父親節那也需同等被重視才符合性別平等的訴求。
    p再來說說在台灣戲劇中對於這父親節的重視程度吧!在「夜市人生」演出的戲碼中是描繪「母親節」、「嫁妝」描繪「母親節」、「幸福來了」描繪母親節、「大時代」描繪的則是有母親節病也有父親節,這樣看來,還是比較多描寫母親節,兒描寫父親節的很少,而已「大時代」的安排最為妥當,友母親節,也有父親節。
    p再以歌曲來觀察,例如:「母親您真偉大」、「天下的媽媽都是一樣的」、「沉默的母親」、「媽媽請妳保重」等等都在寫母親,只有極為少數的文學創作如「阿爸的便當」、「火車司機」等文學作品友寫父親的題材。在閱讀到某本小說,裡面提及老師出的題目「我的爸爸」,而剛好那一位學生因為某些原因而沒有「爸爸」,這裡又暴露出一個問題「老師的思維」提及「爸爸」固然是一個不被社在母親偉大的框架哩,不過老師並沒有思考到並不是每一位學生都擁有父親或父愛,這個作文題對這樣的孩子等於是種其是性的題目。
    p綜上所述,在台灣不是僅有模範表揚大會或者某些商家的親子比賽就足以慶祝父親節,因為不是每個父親都願意被表揚,也不是每個男人都願意與人競賽。男主外,女主內的時代已經過去了,那麼現在該是也讓「父親」這個埋沒的角色登上性別平等舞台被重視的時刻了。
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