「本次公民與社會科期末考試,我可能會考第八章紛爭解決機制之法院民事或刑事開庭與時事題組題,會是一共3題,每題2分喔……。」我耳提面命對台下的學生強調這是重點之一。
我叮嚀的話語猶言在耳!卻引來學生一陣接著一陣的哀驚聲,真的可以用『驚聲尖叫』加上『哀鴻遍野』之『腥風血雨』這12個字,來簡單形容當時課堂上的慘烈情況。
某男學生神情極度哀怨地說:「法官、律師、書記官、檢察官、公設辯護人、通譯、公證人……,他們所穿的法袍顏色好難記喔!真的很容易讓人搞混耶。」語畢,又是一陣陣淒厲的哀驚聲,瞬間劃過了午後寂靜的20X班公民課堂。
我深知這又是學生們是故意來亂的!該班部分同學非常喜歡上課時,不是跟我抬槓便是給我噓聲,就是為了要癱瘓神聖又純潔的公民課。
身為國立楊梅高中素質算是不錯高二的學生,怎可能連如此簡單各法院人員的法袍顏色,無法記不熟或搞不清楚與又混淆呢。
於是我笑著說:「律師的法袍就是『台灣黑熊』啊!『黑底白邊』不是嗎?再不然就神似各位日後念完大學畢業時,所要穿著的畢業『學士服』啊。」
我笑著接續說:「現代的法官有如古代『明鏡高懸』與『明察秋毫』的青天大老爺,職責是伸張又主持正義,『青』不就是古代的藍色嗎?所以法官的法袍當然是『黑底藍邊』,這樣各位可都記住了吧。」
某男學生露牙奸笑地說:「是喔!崔老師果真很能瞎掰耶!簡直就是楊梅高中的掰神,真是佩服也失敬啊!那麼請問檢察官您又要怎麼個掰法呢。」
我嚴肅地說:「我們先得從『金印紫绶』這成語說起,古代皇帝授予欽差大臣斬除作奸犯科官員……。請問檢察官偵查(起訴)犯罪的權力大不大?很大!對吧!那不就是國家『金印紫绶(賦予)』他們打擊犯罪的公權力嗎?所以法袍自然是『黑底紫邊』喔。」
另一男同學又脫口而出:「啊!崔老師不就是好棒棒!來賓請熱烈掌聲鼓勵!鼓勵!那麼公設辯護人呢?還不趕緊繼續掰,再瞎掰啊。」
我笑著說:「你就是那麼的猴急,從新生入學到現在完全沒改!刑事被告若因無資(財)力或其他原因(如:內亂、外患、妨礙國交罪)未選聘律師為辯護人時,國家須為其提供辯護服務。因此,公設辯護人的設置會帶給弱勢者(原告或被告)一線希望,希望就是綠色啊!所以法袍當然是『黑底綠邊』喔。」
某男學生神情似乎顯得不太服氣,非把我給問倒不可!他說:「很好!算崔老師夠狠!很會掰!掰得似乎很有道理!那麼書記官又要怎麼掰法呢。」
這次換成了我奸笑地說:「書記官的主要職權是法官開庭時打字(掌理紀錄),若沒開庭就整理卷宗(編案)、繕打公文……。光是記錄開庭等事宜就夠書記官忙到天昏地暗,讓自己眼前一片黑暗的了,所以法袍是一身『黑』喔。」
至於通譯啊!總愛在開庭時,趁大家不注意的時候偷喝茶,所以法袍就是『黑底茶邊』,又擔任公證人必須有一定的知名度與公信力,也是要很紅喔!所以法袍就是『黑底紅邊』。
走筆至此,說真的!該班許多學生不得不佩服我的超高深的掰功,倘若沒有三兩三的掰功!或數把唬神用的刷子、拖把,怎麼擔任中華民國國立高中公民與社會科老師?如何成為楊梅高中之男(唬)神老師呢?如何讓眼前這群E世代的高中生心服口服呢,對不。
擱筆前,心情不得不又舒爽與美麗,更是自嗨了起來!不得不再次佩服自己的深厚掰功與掰神尊稱。
崔大媽小提示:
法官:黑袍領鑲「藍色邊」、檢察官:黑袍領鑲「紫色邊」、律師:黑袍領鑲「白色邊」、公設辯護人:黑袍領鑲「綠色邊」,書記官:黑袍領鑲「黑色邊」、通譯:黑袍領鑲「淡咖啡色邊」、公證人:黑袍領鑲「紅色邊」。